2015届高考地理（中图版）一轮复习配套文档：必修一 第三章 第1讲　大气的热状况与大气运动.DOCVIP

第1讲　大气的热状况与大气运动 最新考纲 大气受热过程。 知 识 体 系 考纲解读 1.识记大气的受热过程，理解大气的削弱作用和保温作用。2.理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。3.掌握大气的水平运动——风的影响因素，并能够在等压线图上判断风向和风力大小。 考点一　大气的受热过程 1． 大气受热环节 太阳辐射穿过大气层到达地表大气。 2． 大气对太阳辐射的削弱作用 代号 名称 起作用的大气成分 特点 ① 反射作用 云层和较大尘埃 无选择性 ② 散射作用 空气分子和细小尘埃 部分选择性 ③ 吸收作用 臭氧、水汽和CO2 选择性 3大气对地面的保温作用 (1)地面是大气主要的直接热源，即大气主要是吸收A地面辐射而增温。 (2)保温原理：大气辐射大部分以B大气逆辐射的形式把热量返还地面，对地面起到了保温作用，人们通常称之为大气的“温室效应”。 1． 大气的受热过程 由上图可知，大气的受热过程可归纳为下表： 过程 具体过程 热量来源 1 太阳暖大地 太阳辐射到达地面，地面吸收后增温 太阳是地面的直接热源 2 大地暖大气 地面增温后形成地面辐射，大气吸收后增温 地面是近地面大气的直接热源 3 大气还大地 大气增温后形成大气辐射，其中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面 通过大气逆辐射把热量还给地面 2大气受热过程原理的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 (2)应用于农业生产实践，提高生产效益 利用温室大棚生产反季节蔬菜，利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 (3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡。如：高海拔地区——空气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。内陆地区——晴天多，阴雨天少，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。 1． 判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”。) (1)(2009·广东文基)气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象正确的解释是，地面辐射强，地表降温慢。( × ) 解析　“露重见晴天”就是说早上多露，则说明晴天的夜间，由于大气逆辐射弱，气温低，地表降温快。 (2)(2013·浙江文综)近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是④。( × ) 解析　①情形下部热上部冷，空气对流显著，利于污染物扩散。其他三种情形，都在不同高度存在逆温现象，不利于污染物扩散。 (2013·北京文综)下图为地球大气受热过程示意图。读图，回答第2题。 2． 大气中(　　) A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 答案　B 解析　解题的关键是明确各箭头的含义。从图中可以看出，①是大气吸收太阳辐射，②是大气吸收地面辐射，③是地面吸收太阳辐射，④是大气逆辐射。臭氧层破坏，大气直接吸收太阳辐射(臭氧吸收紫外线)减少，故A项错误。二氧化碳浓度降低，空气对地面长波辐射的透明度提高，大气吸收地面辐射减少，故B项正确。可吸入颗粒物增加，大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，故C项错误。出现雾霾天气，大气逆辐射增强，故D项错误。 3． (2012·重庆文综)人类活动引起的温室效应增强是德班气候大会关注的焦点，温室效应增强的大气过程是大气(　　) A．对太阳辐射的散射增强 B．射向地面的辐射增强 C．对太阳辐射的吸收增强 D．射向宇宙空间的辐射增强 答案　B 解析　温室效应即大气逆辐射现象，是指大气升温后以长波辐射的形式将能量返还给地面的过程，大气逆辐射越多，温室效应越强。考点二　热力环流 1． 成因：太阳辐射能的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。 2． 形成过程 (1)图解 (2)描述 1． 热力环流的形成过程 近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。如下图所示： 2． 常见的热力环流形式及其影响 热力环流是一种最简单的大气运动形式。海陆热力性质不同，山谷、山坡冷热不均，人类活动都有可能导致热力环流的形成。具体分析如下所示： (1)海陆风 影响　海陆风：使滨海地区气温日较差减小，降水增多。 (2)山谷风 影响　山谷风：在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。 (3)城市热岛环流 影响　城市风：一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内，将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。 (2013·浙江文综)拉萨河流域拥有丰富的物质文化