农村小学教导工作总结 3093字 投稿：尹蟚蟛.docVIP

农村小学教导工作总结 3093字 投稿：尹蟚蟛 一、工作概况： 一期来，我校贯彻执行党的教育方针，以全面发展学生素质为目标；以 课程改革，校本培训、校本教研为契机；以狠抓教育教学管理、狠抓学生行为习 惯为落脚点；以实施《教师目标管理责任制》《班级目标管理责任制》《小学生一 日常规》为重点。在上级部门，学校领导的正确领导和大力支持下，在全体教师 的通力协作下，加上本人的勤奋努力，做了大量艰辛细致的工作，较圆满的完成 了教导处的工作，总结如下。 二、工作成绩： 、坚定不移的实施《目标管理责任制》，充分发挥教师的积极性。 学生良好行为习惯的养成，良好校风校纪的形成，是一项长期的、复杂 的、系统的工程。没有全体老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个 大动作就是以《目标管理责任制》为基点，在原有的基础上进一步深化、细化， 并坚定不移的实施，操作如下： 1、部门申报： 各部门根据各自情况，起草相关的管理补充条例，然后向学校进行申报。 此举使我校的目标管理细则更加全面。 2、教师意见征求： 向全体教师征求意见，教师对现行的制度的任何一块提出的可行性意 见，只要是合理的予以考虑，适当采纳。此举使我校的目标管理具备了群众基础。 3、学校行政会讨论。 综合部门申报情况和教师反馈意见，对现行的目标管理制度进一步完善 并形成初稿。 4、教师会讨论通过。 初稿形成后，召开全体教师会，学习讨论通过每一项细则，充分发挥教 师的主人翁精神。让全体教师都成为规则的制定者、监督者、实施者。 5、构建评价机制。 规则关键要落实到日常工作中才能为教育教学服务，为此我校实施了系 列评比检查制度。《教师月工作评比制度》《班级管理周评比制度》《学生一日常 规检查制度》。每天安排四重值日人员：1、行政值日。2、教师值日。3、学生大 队干部值日。4、班级干部值日。坚持做好几项常规记录。如教师出勤登记，学 生出勤登记，学生一日常规检查登记，班级日记，校务日记等。通过系列检查评 比，使学校各项常规工作得以顺利推进。为我校校风校纪的优化，为学生良好行 为习惯的逐渐养成，奠定了坚实的基础。我校教师都深深感受到了这种可喜的发 展态势，学生也能较自觉的遵守各项规章，深受家长的一致好评。 、狠抓教育教学质量。 质量是学校的生命线，是学校发展的前提。全面、优质的教学质量是我 校锲而不舍的追求。在此方面我们也有新举措。 1、抓好课堂教学这块主阵地，向40分针要质量。 2、抓学生的作业练习，做好知识的巩固一环。 3、抓学生的培优补差，做好面向全体与因才施教的工作。 4、分阶段及时检测，让教师时刻明了学生学情，有的放矢的做好 复习补漏工 作。 5、严格期末检查评价，做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。对期 末考试中成 绩优异的科目任课教师实行重奖，对考试成绩差的 科任教师实施重罚。 6、开展教育教学先进评比表彰活动。教师的作业、教案按月评利 比，期末进 行综合评比，评选出优秀教案8本，优秀学生作业7 科，优秀班主任2名， 优秀任课教师2名，优秀班集体2个。 、稳步实施校本培训与校本教研。 1、校本教研。 （1）分年级组“问题”研讨。 各年级组的教研课要突出“问题”开展有针对性的研究。高年级组以 “学生课内阅读与独立阅读中的盲点”为主题推 出了2堂专题研究课。中年 级组以“如何克服学生计算时粗心的通病”推出了1堂 专题研究课。低年级组 以“快乐的生字宝宝”“让学生学会独立解题”推 出了语文、数学专题教研课 若干堂。 （2）、撰写《我的教学故事》开展征文评比。 评选出了一、二、三 等奖。刘术华、张蕾、王卉等几位老师的小故事被评 为一等奖并推荐到《岳麓课改通讯》栏目。继续开展《教学反思》征文，本期共 收到教学反思三十多篇。从中精选了十来篇送区评选。 （3）、以赛促研，举行学校课堂教学比武。 采取自愿申报，年级组推荐相结合的方式产生比赛名单。有12位老师 参加了比赛，评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。积极参加区说、授、 评教学竞赛。推出了陶飞老师的体育课参加区赛，获得了二等奖。另外还有张蕾， 周慧芳，彭波，雷蕾等几位老师参加了区数学、英语科学等学科的说课比赛。 （4）、联系学校实际，开发《安全教育》校本课程。 为什么把安全教育作为一项开发课程，是因为我校处于特殊地理位置。 我校学生比较分散，部分学生离学校比较远，为解决学生上学难的问题，学校争 取镇政府的支持，租用十五路交通车早晚接送学生。为确保安全，学校每天安排 教