(2010版)鲁科化学必修一 3.4《海水中的化学元素》课件.pptVIP

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(2010版)鲁科化学必修一 3.4《海水中的化学元素》课件

溴和碘在不同溶剂中的颜色比较(溶质稀→浓) * 普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修) 第三章 第四节 海水中的化学元素 1000g海水的化学组成示意图 有关海水组成的惊人数字 海水中元素种类 镁(Mg)元素总量 铀(U)元素总量 碘(I)元素总量 锂(Li)元素总量 氡(Rn)元素总量 氯(Cl)元素总量 溶解的盐类物质总量 进入海洋的物质/年 常量元素(1mg/L) 80多种 11种 2.5×1010t 5×1017t 2.6×1016t 1kg 2.5×1011t 9.3×1010t 4.5×109t 2×1015t U 氯碱工业简介 盐酸 漂白剂 2NaCl+2H2O===2NaOH+Cl2↑+H2↑ 直流电 原理: 原料: 产品: 用途: 海水提镁 [交流讨论] 1、简述海水提镁的基本方法和工业流程。 2、海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么,贝壳在 生产流程中起什么作用?其主要成分发生了怎 样的化学变化? 3、从海水中的镁离子到金属镁,经历了哪些化学 变化? 4、在用上述方法提镁的过程中,采取了哪些措施 来提高经济效益?这对你有什么启示? 海水 加碱 过滤 Mg(OH)2 通电 Mg 加HCl 浓缩 MgCl2 返回 贝壳起到提供碱-消石灰的作用。 主要成分发生的化学变化有: CaCO3======CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2 高温 返回 经历的化学变化有: Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2 H2O MgCl2====Mg+Cl2↑ 通电 返回 (1)就地取材-利用海滩上的贝壳 (2)节约原料-循环利用氯元素 启示:一个真实的化学工业流程所考虑 的问题远比我们想象的复杂。它 不仅考虑化学反应,还要考虑经 济效益、环境保护等问题。 镁的主要化学性质-还原性 [思考] 由镁引起的火灾能否用 泡沫灭火器灭火? 点燃 2Mg+CO2===2MgO+C ⑴与酸反应置换氢: ⑵与氧气反应: ⑶与CO2反应: Mg+2H +-=Mg 2+ +H2↑ 点燃 2Mg+O2===2MgO 溴和碘的溶解性 溴水 CCl4 振荡 CCl4层 水层 碘水 振荡 CCl4 水层 CCl4层 碘 溴 四氯化碳 (比水重) 酒精 水 溶剂 溶质 紫→深紫 淡紫→紫红 黄→褐 橙→橙红 橙→橙红 黄→橙 水 溶剂 溶质 I2的特性 淀粉溶液 碘水 升华 碘使淀粉变蓝 氯、溴、碘的原子结构 Cl Br I 最外层最子数相同 性质相似—都有氧化性

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