高考物理复习要：第七单元nbsp机械振动和机械波.doc

第七单元 机械振动和机械波 教学目标 1．通过观察横波的形成和传播重现波的物理图景，理解波长、周期、波速概念，理解波动规律，理解波的图像．掌握波的传播跟波上质点的振动的关系。 2．熟练应用波的图像分析波动问题和波上质点的振动问题，培养学生分析问题的能力。 教学重点、难点分析 1．重点：掌握波的传播方向跟波上质点振动方向的关系．掌握波的传播距离、质点的振动、波的图像随时间变化的关系。 2．难点：通过波的图像分析波动问题和波上质点的振动问题。 教学过程 机械波是有相互作用的质点对振动的传播，波的运动是传播振动的质点共同运动的表现。 波的运动是传播振动的质点共同运动的表现，而传播振动的质点是大量的。因此用波的图像表示波的运动规律。如果能作出任意时刻波的图像，就知道了波的运动规律。 一、机械振动 1．定义：物体在某一中心位置附近所做的来回往复运动。 条件：①物体要受到回复力的作用。②阻力足够小。 2．表征机械振动的物理量： 周期（T）： 频率（f）： 振幅（A）：标志着系统所具有的能量。 位移（x）：总是以平衡位置为起点。 回复力（F）：时刻指向平衡位置。 加速度（）：时刻指向平衡位置。 速度（v）：平衡位置最大两端最小。 动能（Ek）：势能（Ep）：3．机械振动的分类： （1）自由振动：物体在外力作用下使它偏离平衡位置后，在系统内部的弹力作用下振动起来，而不在需要其他外力。包括阻尼振动和无阻尼振动。 （2）受迫振动：物体在驱动力（即周期性外力）作用下的振动叫受迫振动。 二、简谐运动的基本概念 1．定义 物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫简谐运动。表达式为：F= -kx。 （1）简谐运动的位移必须是指偏离平衡位置的位移。也就是说，在研究简谐运动时所说的位移的起点都必须在平衡位置处。 （2）回复力是一种效果力。是振动物体在沿振动方向上所受的合力。 （3）“平衡位置”不等于“平衡状态”。平衡位置是指回复力为零的位置，物体在该位置所受的合外力不一定为零。（如单摆摆到最低点时，沿振动方向的合力为零，但在指向悬点方向上的合力却不等于零，所以并不处于平衡状态） （4）F=-kx是判断一个振动是不是简谐运动的充分必要条件。凡是简谐运动沿振动方向的合力必须满足该条件；反之，只要沿振动方向的合力满足该条件，那么该振动一定是简谐运动。 2．几个重要的物理量间的关系 要熟练掌握做简谐运动的物体在某一时刻（或某一位置）的位移x、回复力F、加速度A、速度v这四个矢量的相互关系。 （1）由定义知：F∝x，方向相反。 （2）由牛顿第二定律知：F∝，方向相同。 （3）由以上两条可知：∝x，方向相反。 （4）v和x、F、之间的关系最复杂：当v、同向（即 v、 F同向，也就是v、x反向）时v一定增大；当v、反向（即 v、F反向，也就是v、x同向）时，v一定减小。 3．从总体上描述简谐运动的物理量 振动的最大特点是往复性或者说是周期性。因此振动物体在空间的运动有一定的范围，用振幅A来描述；在时间上则用周期T来描述完成一次全振动所须的时间。 （1）振幅A是描述振动强弱的物理量。（一定要将振幅跟位移相区别，在简谐运动的振动过程中，振幅是不变的而位移是时刻在改变的） （2）周期T是描述振动快慢的物理量。（频率f=1/T 也是描述振动快慢的物理量）周期由振动系统本身的因素决定，叫固有周期。 三、典型的简谐运动 （一）弹簧振子 1．周期与振幅无关，只由振子质量和弹簧的劲度决定。 2．可以证明，竖直放置的弹簧振子的振动也是简谐运动。这个结论可以直接使用。 3．在水平方向上振动的弹簧振子的回复力是弹簧的弹力；在竖直方向上振动的弹簧振子的回复力是弹簧弹力和重力的合力。 【例1】如图所示，质量为m的小球放在劲度为k的轻弹簧上，使小球上下振动而又始终未脱离弹簧。（1）最大振幅A是多大？（2）在这个振幅下弹簧对小球的最大弹力Fm是多大？ 解：该振动的回复力是弹簧弹力和重力的合力。在平衡位置弹力和重力等大反向，合力为零；在平衡位置以下，弹力大于重力，F- mg=ma，越往下弹力越大；在平衡位置以上，弹力小于重力，mg-F=ma，越往上弹力越小。平衡位置和振动的振幅大小无关。因此振幅越大，在最高点处小球所受的弹力越小。极端情况是在最高点处小球刚好未离开弹簧，弹力为零，合力就是重力。这时弹簧恰好为原长。 （1）最大振幅应满足kA=mg，故A=。 （2）小球在最高点和最低点所受回复力大小相同，所以有：Fm=2mg。 （二）单摆 1．单摆振动的回复力是重力的切向分力，不能说成是重力和拉力的合力。在平衡位置振子所受回复力是零，但合力是向心力，指向悬点，不为零。 2．当单摆的摆角很小时（小于5°）时，单摆的周期，周期与摆球质量m、振幅A都无关。 3．摆钟问题。