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高三复习地理---地球运动知识梳理).doc

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高三复习地理---地球运动知识梳理)

【核心考点突破】 【核心考点归纳1】 经纬网的判读和应用 一、利用经纬网确定地理坐标 在经纬网上确定坐标,最关键的是区分清楚东西经和南北纬。特别是在极地经纬网图上,它的判读方法有五种: 1.根据圆心处的字母(S或N)。 2.根据地球自转方向箭头(北极逆时针,南极顺时针)。 3.根据图中标注的经度度数变化规律。 4.根据极地附近的海陆分布(轮廓特征,如南极大陆像蝌蚪等) 5.根据极地日照图。 二、利用经纬网确定方向 1. 按经线确定南北方向是绝对的,北极点是地球上最北的地点,它的四面八方都是南方。南极点则相反。 2.时,首先要选择劣弧段(180°的弧段) 三、利用经纬网计算距离 1.纬度与距离全球同一经线上纬度1°约是111 2. 经度与距离 赤道上经度1°111千米,由赤道向两极递减()。任一条纬线上经度1°111千米·cosθ(θ)。 四、利用经纬网进行面积比较 比较不同区域面积大小,要看其实际占有的单位经纬网格的多少及其所处纬度的高低。若占有的单位经纬网格越多,其所处的纬度越低,则其面积越大;反之则越小。 在图幅大小相同、经纬度间隔相等时,网格面积越大,比例尺越大;网格面积越小,比例尺越小。 在时间计算中,如果没有给出具体地点的时间,可根据特殊点判读时间,如太阳直射的经线地方时为12赤道与晨线交点地方时为6为18 类型 侧视图 俯视图 常见例图 演变简图 ①截取一段纬线,在其上标注经度,如图: ②截取一段经线,在其上标注纬度,如图: 截取极地投影图中的一部分,如下图: 判读要领 ①横线(或弧线)一般代表纬线,由南向北增大为北纬度,反之为南纬度 ②竖线(或弧线)一般代表经线,由西向东增大为东经度,反之为西经度 ③同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般是相等的 ①关注经纬线的表现形式:纬线为圆弧线,经线则是从圆心出发的射线 ②判断圆心是北极点还是南极点,确定纬线是南纬度还是北纬度 ③依据自转方向及经线经度值的变化特征,确定经线是西经度还是东经度 【突破归纳】 一、两地间最近航程的判断方法 1.若两地经度和等于180°,过这两点的大圆便是经线圈,最短航程是经过两极点,具体又分三种情况: (1)南。(1) (2)若两点同位于南半球,则先向南,过南极点后,再向北。(2) (3)两地位于不同半球,则要具体看过哪一个极点的为劣弧。(3) 2.若两地经度和不等于180°,即过两点的大圆不是经线圈,而是与经线圈斜交。具体又可分为两种情况: (1)半球,先向西北,再向西,后向西南;同在南半球,先向西南,再向西,后向西北。(时需要讨论)(4) (2)甲位于乙的西方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向东北,再向东,后向东南;同在南半球,先向东南,再向东,后向东北。(时需要讨论)(5) 二、纬度高低的判断 1.根据地球自转的线速度大小 由于地球每天自转一圈,即地球上各纬度的点都围绕纬线圈转了一圈,该点自转的线速度就等于该纬线长除以24高的地区,其纬线圈就越短,故其自转的线速度也就越小。 4万千米/24小时≈1667千米/小时≈465 米/秒;而南北纬60°处的纬线长度只有赤道的一半,故该地自转的线速度也只有赤道的一半;南北极点处纬线圈长度为零,其线速度也为零。因此可知,地球自转线速度越大的地区,其纬度就越低。 2.根据正午太阳高度角的大小 各地正午太阳高度角的大小与其距太阳直射纬线的远近有关,与太阳直射纬线相距越远的地点,正午太阳高 度就越小;因此通过比较同一日的正午太阳高度,也可判断各地纬度的高低。 3. 当太阳直射北半球时,北半球纬度越高的地区,白昼就越长、日出的地方时就越早;当太阳直射南半球时,北半球纬度越高的地区,白昼就越短、日出的地方时就越迟。据此也可判断各地纬度的高低。 4. 由于全球不同纬度接受到的太阳辐射多少不同,因此各纬度的对流层厚度也不同,低纬度地区对流作用强烈, 对流层高度可达1718千米,而高纬度地区因地面受热少,空气对流较弱,对流层高度只有89千米。 5.根据海水表面的温度 受太阳辐射的影响,海洋表面的温度自赤道向南北两极逐渐递减,因此海洋表面水温越低的地方,其纬度就越高。 6. 由于山地垂直方向水热条件的差异,不同海拔地区常常会形成不同的自然带,就相同高度的山地而言,纬度越低的地区,其山顶和山麓的水热差异就越大,因此对应的自然带也就越多。另外,比较不同山地的山麓自然带,也可看出纬度的高低:山麓为常绿阔叶林带的,其纬度较低;山麓为针叶林带的,其纬度较高。 7. 不同温度带地区的热量条件不同,因此典型的代表性农作物也不同,如热带地区常种植水稻、甘蔗、橡胶等农作物

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