- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高三物理第一轮习第三章《相互作用》习题
09届桃州中学高三物理一轮复习
第三章《相互作用》单元检测(1) 学号___姓名_______
一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意.
1.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图).当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时( )
A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C.A、B之间的摩擦力为零 D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质
2.一条轻绳承受的拉力达到1000N时就会拉断,若用此绳进行拔河比赛,两边的拉力大小都是600N时,则绳子( )
A.一定会断 B.一定不会断 C.可能断,也可能不断
D.只要绳子两边的拉力相等,不管拉力多大,合力总为0,绳子永远不会断
3.如图所示,mgsinθ>Mg,在m上放一小物体时,m仍保持静止,则( )
A.绳子的拉力增大 B.m所受合力变大
C.斜面对m的静摩擦力可能减小
D.斜面对m的静摩擦力一定增大
4.如图所示,斜面体M放在水平面上,物体m放在斜面上,m受到一个水平向右的力F,m和M始终保持静止,这时m受到的摩擦力大小为f1,M受到水平面的摩擦力大小为f2,当F变大时,则( )
A.f1变大,f2不一定变大
B.f2变大,f1不一定变大
C.f1与f2都不一定变大
D.f1与f2都一定变大
5.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的滑动摩擦系数为μ1,木块与木板间的滑动摩擦系数为μ2,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为( )
A.μ2mg B.μ1Mg
C.μ1(m+M)g D.μ2mg+μ1Mg
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分.
6.在图所示装置中,AO,BO,CO三段轻绳上的张力分别为T1,T2,T3,当悬点B向P点缓慢移动时( )
A.T1变小 B.T2变小
C.T3变小 D.T1与T2的合力变小
7.如图所示,小车M在恒力的作用下,沿水平地面作直线运动,由此可判断( )
A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用
B.若在地面粗糙,则小车可能受三个力作用
C.若小车作匀速运动,则小车一定受四个力作用
D.若小车作加速运动,则小车可能受三个力作用
8.如图所示,物体A、B用细绳连接后跨过滑轮.A静止在倾角为450的斜面上,B悬挂着.已知质量mA = 2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由450增大到500,但物体仍保持静止,那么下列说法中正确的是( )
A.绳子的张力将增大
B.物体A对斜面的压力将减少
C.绳子的张力及A受到的静摩擦力都不变
D.物体A受到的静摩擦力将增大
9.如图所示,质量为m的质点,与三根相同的螺旋形轻弹簧相连。静止时,相邻两弹簧间的夹角均为1200.已知弹簧a、b对质点的作用力均为F,则弹簧c对质点的作用力大小可能为 ( )
A.F B.F + mg C.F—mg D.mg—F
三、简答题:本题共4题,共计35分.
10.(9分)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是_______.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:_________.(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是( )
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
11.(8分)做“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:
(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸.
(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线.细线和橡皮筋的交点叫做结点.
(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点.
(4)用两个弹簧测力计分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小.
(5)改用一个弹簧测力计沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点.记下此时力F的方向和大小.
(6)拆
您可能关注的文档
- 高三地理第一轮习教学案.doc
- 高三地理选修5然灾害与防治.doc
- 高三地理练习一 地球运动.doc
- 高三地理问答题答题思路(2014届艺术生用).doc
- 高三地理问答题答题思路.doc
- 高三地理选修测--中国地理.doc
- 高三地理营造地形态的力量.doc
- 高三地理高考第轮单元复习 世界主要的农业地域类型2.doc
- 高三地理阶段测试题.doc
- 高三地理高考第轮单元复习 世界地理概况总结与世界政治经济地理格局 1.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)