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兰大《医学伦理16春平时作业1.doc

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兰大《医学伦理16春平时作业1

《医学伦理学》16春平时作业1 一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。单选) 1. 某中年男患者因心脏病发作被送到急诊室,症状及检查结果均明确提示心肌梗死。患者很清醒,但拒绝住院,坚持要回家。此时医生应该( ) . 尊重患者自主权,自己无任何责任,同意他回家 . 尊重患者自主权,但应尽力劝导患者住院,无效时办好相关手续 . 尊重患者自主权,但应尽力劝导患者住院,无效时行使干涉权 . 行使医生自主权,为治病救人,强行把患者留在医院 . 行使家长权,为救治病人,强行把患者留在医院 F. 正确答案: 2. 下列表述错误的是( ) . 医学美德论以医学品德、医学美德和医务人员为中心,研究和探讨医务人员应该成为什么样的人 . 生命神圣论认为人的生命具有最高的道德价值的伦理观,生命神圣不可侵犯 . 生命质量论是根据人的自然素质和后天贡献的优劣,而采取不同对待的伦理观 . 生命价值论是根据生命对自身和他人、社会的效用如何,而采取不同对待的伦理观 . 正确答案: 3. 医学伦理学今最古老、最有生命力的医德范畴是( ) . 医疗保密 . 医疗公正 . 医疗权利 . 医疗荣誉 . 医疗义务 F. 正确答案: 4. 医学伦理学尊重原则应除外的内容是 ( ) . 公平分配卫生资源 . 尊重病人及家属的自主性或决定 . 尊重病人的知情同意权 . 保守病人的秘密 . 保护病人的隐私 F. 正确答案: 5. 90年代初一个春节的凌晨5时左右,一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问:“带钱了吗?”少校摇了摇头,又赶紧吃力地说:“我是现役军人,能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话,未能搞清伤者身份,于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时,发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后,某报记者走访了当事医师。他很委屈地说:“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里,他既没钱又没同伴,我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就 . 没有正确处理好市场经济带来的负效应问题 . 没有正确处理好能不能做与应该不应该做的矛盾 . 没有正确适应医学模式转变的要求 . 没有正确适应高科技应用于医学的要求 . 以上都不是 F. 正确答案: 6. 属于保密的内容的是( ) . 一些医院片面追求最大利益,一些医务人员把医疗权力,技术当作牟取个人不正当利益的手段 . 医疗服务不但要立足于现实,而且要立足于发展 . 在行为前选择,在行为中监督,在行为后评价 . 不将危重疾病的真实情况告诉患者 . 在医疗服务中用尊称、敬称 F. 正确答案: 7. ( )是医务人员进行自我道德评价的方式。 . 名誉 . 动机 . 良心 . 效果 . 正确答案: 8. 医德修养的意义直接体现为( ) . 医德修养为医务人员完善医德人格所必需 . 医德修养为妥善处理医患关系所必需 . 医德修养为妥善处理医护关系所必需 . 医德修养为转变不良医风所必需 . 医德修养为有效保护自己所必需 F. 正确答案: 9. ( )是医学伦理学的最初形式,亦被称为传统医学伦理学。 . 医德学 . 生命伦理学 . 道德社会学 . 道德人类学 . 正确答案: 10. 某男患,23岁。被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为“再障”是不治之症而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系,一方面精心治疗,获得病人信任。在病人主动配合下,通过中西医结合治疗,使病人好转出院。这个病人出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭。在这个病人的治疗中,哪一点最能体现医师的美德( ) . 重人贵于重病 . 推动自己促进和维护病人利益 . 医师的工作是崇高、繁重、有风险的工作 . “仁者爱人”包括利人、关怀人 . 以上各点都符合医师的美德 F. 正确答案: 11. 尊重病人自主性或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生( ) . 放弃自己的责任 . 听命于患者 . 无需具体分析 . 必要时限制病人自主性 . 不伤害患者 F. 正确答案: 12. 构成医患之间信任关系的根本前提是( ) . 病人求医行为已含对医师的信任 . 病人在医患交往中处于被动地位 . 医师是仁者 . 现代医学服务是完全可以依赖的 . 医患交往中加入一些特殊因素 F. 正确答案: 13. “有利于防病治病……”等三条医德评价的客观标准是进行医德评价的( ) . 最高标准 . 具体标准 . 基本标准 . 根本指导原则 . 正确答案: 14. 关于临床科研实施中的道德要求的说法,不正确的是( ) . 临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识

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