坦田小学五年级水平三)体育课教案.doc

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2016-10-12 发布于贵州
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教学设计支撑跳跃(支撑跳上成蹲撑接挺身跳下) （水平三，五年级）单位：佛山市顺德区龙江坦田小学地址：佛山市顺德区龙江镇坦西大道一号任课教师：庄少鸿联系电话支撑跳跃(支撑跳上成蹲撑接挺身跳下)教学设计 (水平三)五年级坦田小学：庄少鸿一、学情分析：根据这个年龄段小学生的心理角度和生理特征去分析，他们已对体育课表现出初步的兴趣，喜欢参与各种体育活动；灵敏素质较好，好奇心强，学习兴趣容易得到激发；柔韧素质较好，平衡感强，有初步的小组活动意识；所以在教学中要精心组织教学，优化教学方法