最簡方案框架下汉语“对”字句研究.doc

最简方案框架下汉语“对”字句研究初探 摘 要：本文在乔姆斯基的最简方案的框架下，对汉语“对”字句的句式结构以及“对”字句中“对”字所起的作用进行了初步研究探索，以引起相关学者们对有关“对”字句的句法、语义、语用等问题的关注。 关键词：最简方案 “对”字句 乔姆斯基 理论 一、引言 对汉语句型句式的研究不但是汉语语言学研究的一个重点，同时也是英语语言学界的一个研究热点。如常见的现代汉语典型句式“比”字句，“被”字句，“把”字句等句型引起了众多语言学学者们的关注，有关这些句式的研究成果十分丰富。相比之下，有关汉语的另一个典型句式“对”字句的研究，就显得明显不足。这种不足首先体现在相关研究著作数量上的匮乏。因此本文旨在在目前有关“对”字句的研究的基础上，以乔姆斯基的最简方案为理论背景，从英语语言学的角度，对汉语中的“对”字句进行一个初步的探究。以引起学者们对有关“对”字句的句法，语义，语用等问题的关注。 二、“对”字句的句法特点 1. 本文“对”字句句式定义 本文所要探讨的“对”字句是指介词“对”在表示“对待”的意思时，介引宾语（np）来修饰谓语中心（v），作状语的句子。这时候的宾语（np）是谓语动词（v）的受事。如：“王华对篮球很感兴趣。”“我们对这个问题还要研究”。而在由“对”字短语构成的句子中，当“对”字短语作状语修饰其后的中心语，如“对问题的研究”，“对篮球的兴趣”等，这时的“对”字句不属于本文的研究范围。在其他情况下，当“对”表示“面对”，“朝向”，“向”或“对待”，“对付”，“对抗”之意时，如“张红对我笑了笑。”，“老师对我很好”，本文也不对此时的“对”字句进行研究。 2.“对”字句的句式结构 本文所定义的“对”字句的基本形式是“np1+对np2+vp”（陈昌来，2002），如：“李明对文学产生了兴趣”在这句话中，“李明”就是基本结构中的“np1”，“文学”则属于基本结构中的“np2”,基本结构中的vp就是句子中的“产生了兴趣”。这一基本形式的主要变式是“对np2，np1+vp ①”，因此上文中的“李明对文学产生了兴趣”就可以改写为“对文学，李明产生了兴趣。”另外，通过考察汉语“对”字句的语料资源，我们发现“对”字句的基本形式还可以有“np1+ vp，对np2 ②”这一变体。如“？李明产生了兴趣，对文学。” 不过相对基本形式和变体①来说，变体②是出现频率较低的一种句型，它的出现常常是出于某种特殊的语用需要而对句子进行的调整。例如：“这部电影拍的很好，尤其对那些看过原著的人来说。”这句话没有使用基本形式“这部电影对那些看过原著的人来说拍的很好。”或变体①“对那些看过原著的人来说，这部电影拍的很好。”，而是采用变体②的形式来强调看过这部电影，并觉得这部电影拍的很好的观众中，那些看过原著的人的这种感觉更明显或更强烈一些（可能是由于电影比较符合原著，所以容易引起他们的共鸣）。 实际上，“对”字句的相关句式结构并不是只有以上三种，而是在这三种形式的基础上有更多的变化。但是为了使我们的分析具有目的性，更加的明确和清晰，本文只列出与研究相关的几个“对”字句结构，力图使讨论的过程变的简单明了。 三、最简方案框架下的“对”字句分析 1、最简方案综述 1957年，荷兰慕通出版社出版了乔姆斯基的一本新书《句法结构》（syntactic structure）。这本书就是生成语法的开山之作。在这本书中，乔姆斯基用通俗易懂的语言阐述了他在语言学理论和方法论方面的新思想。其理论的创新性、先进性和科学性使得生成语法受到众多学者的关注。1965年，乔姆斯基的新作《句法理论的若干问题》（aspects of the theory of syntax, cambridge: mit press,1965）问世，从此生成语法学进入了六十年代末的繁荣发展的阶段。完整的生成语法理论体系和操作方法也由此得以建立。随着生成语法学的发展，生成语法学中存在的缺点和不足也日益明显，一些反对生成语法的理论也由此而生。面对语言学界的质疑，乔姆斯基发表了《关于动词名物化的一些看法》（1970）、《深层结构、表层结构及语义说明》趋势（1971）和《转换的必要条件》（1973）三篇论文，这三篇论文引领着生成语法进入了扩展的标准理论时期（extended standard theory,简称est）。七十年代中后期，生成语法逐渐呈现向原则和参数（principle and parameter）阶段过渡的趋势。整个生成语法学处于变革的重大时期。这一时期被称作经过修正了的扩展了的标准理论时期（revised exte