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2009-201年第一学期体育教学计划,小班教学计划第一学期,大班第一学期教学计划,中班第一学期教学计划,小学第一学期教学计划,第一学期教学工作计划,高三第一学期教学计划,2016第一学期教学计划,托班第一学期教学计划,高二第一学期教学计划
2009-2010年第一学期体育教学计划
王建
一、指导思想
在新的学期里,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。以新课程的实施为契机,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高教师的整体水平和提高教学质量。
二、工作目标:
1、以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。
2、加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。
3、加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、切实提高自身的教研水平。
三、两操工作:
1、进一步提高我校广播操的质量。
2、抓好校体育队训练,力争在区运动会上取得好成绩.
3、培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作发展柔韧、反应、灵敏和协调能力
课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队、篮球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。
1、开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。
2、加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。
3、认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。
4、立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。
五、体育教研:
1、
2、
3、
4、体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。
5、主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。
6、负责好自己上课这块场地的卫生, 搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。
新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求。我们坚信,有“三个代表”重要思想的指导,有全校教师务实创新的工作态度,我们一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。
体育教学计划 一、 指导思想: 以《体育与健康课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,实施面向21世纪的素质教育,以积极进取的工作作风,以创新、进取、改革、提高的意识和思路,做好本校体育教育教学工作。以“健康第一”为指导思想,以培养学生实践能力和激发学生创新精神为目标,切实提高教学质量,加强教学改革,在新世纪教学工作中做出自己的贡献。 二、 教学工作: 认真贯彻和执行新的体育与健康教学大纲,并根据教学要求补充和调整体育器材,力争为提高教学质量创造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。建立例会制度,研讨本周工作重点和上周落实情况,及时解决工作中出现的问题和调整工作重心。每位教师认真上好每一节体育课,课上加强安全教育和课堂,使教学工作顺利进行。做到备课,提前准备,认真了解学生状况, 课后认真总结,努力改进和不断提高。 三、 教研工作: 本学期教研工作以继续钻研和理解、消化新大纲,转变思维和观念,加强教材、教法研究为中心,通过本学期的教研工作要做到教师有提高、学生能受益。配合区教研室做好各项工作和积极参加教研活动。每周固定时间进行集体教研,利用每周的沟通会及时解决教学工作中出现的问题。积极学习、充实自我,加强心理学修养,勤练教学基本功,树立“健康第一”的思想,理解其在教学中的指导作用,明确教师的主导作用和学生的主体地位,并围绕这一中心,切实提高教学实施能力、教学监控能力和教学设计能力 四、常规工作:
体育教学计划
王建
回顾过去的一年,是忙碌的也难忘的;有收获也有遗憾;有同事的帮助也有学生的信任。虽然取得了一些小小的成绩,但也存在着很多不足之处。又是一个新的开始,将面临新的挑战,这学期我继续担任五年级体育课教学工作,为了高质量的完成本学期的教学工作,特做如下计划,以做鞭策。
一、工作目标:
1、深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
、工作重点及主要措施只有在集体中,个性才能获得全面发展,也只有在集体中才可以有个人自由。”多一点肯定进而鼓励学生树立自信心,激发学生克服困难的勇气、积极开展教科研活动本学期体育教研组的重点是提高课堂教学的和教师新课标的领悟和运用
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