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高考化学二轮复:专题十六 化学反应平衡.doc

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高考化学二轮复:专题十六 化学反应平衡

专题十六 化学反应平衡 1. (09年北京理综·9)已知:H2(g)+I2(g)2HI(g);△H 0。有相同容积的定容密闭容器甲和乙,甲中加入H2和I2各0.1 mol,乙中加入HI 0.2 mol,相同温度下分别达到平衡。欲使甲中HI的平衡浓度大于乙中HI的平衡浓度,应采取的措施是A.甲、乙提高相同温度 B.甲中加入0.1 mol He,乙不变 C.甲降低温度,乙不变 D.甲增加0.1 mol H2,乙增加0.1 mol I2 2. (09年广东化学·15)取5等份NO2 ,分别加入温度不同、容积相同的恒容密闭容器中,发生反应:2NO2(g)N2O4(g),△H<0。反应相同时间后,分别测定体系中NO2的百分量(NO2%),并作出其随反应温度(T)变化的关系图。下列示意图中,可能与实验结果相符的是 3. (09年天津理综·5)人体血液内的血红蛋白(Hb)易与O2结合生成HbO2,因此具有输氧能力,CO吸入肺中发生反应:CO+HbO2O2+HbCO,37 ℃时,该反应的平衡常数K=220。HbCO的浓度达到HbO2浓度的0.02倍,会使人智力受损。据此,下列结论错误的是 A.CO与HbO2反应的平衡常数K= B.人体吸入的CO越多,与血红蛋白结合的O2越少 C.当吸入的CO与O2浓度之比大于或等于0.02时,人的智力才会受损 D.把CO中毒的病人放入高压氧仓中解毒,其原理是使上述平衡向左移动 考试说明: 1理解化学平衡和化学平衡常数的含义,能用化学平衡常数计算反应物的转化率。 2理解浓度、温度、压强、催化剂等对化学平衡影响的一般规律。 3认识化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 命题趋向: 化学平衡知识主要含有化学平衡的相关概念、特征、判断、常数、转化率、影响因素等,近来命题更趋向于综合考核,以常见的可逆反应为题目依托,几乎涵盖上述涉及的点,重现率非常高,另化学计算也通常会作为考核本部分的典型考题,08江苏高考就是如此。 高考预测: 从08、09两年高考试题看,化学平衡通常会含有一题选择题,另一题作为填空题,难度为中等,会有一到二空难度较大,2010年高考将持续这种格局一化学反应方向 1.自发过程 (1)含义: (2)特点: ① 体系趋向于从 状态转变为 状态。 ② 在密闭条件下,体系趋向于从 状态转变为 状态。 2.判断化学反应方向的依据 化学反应的方向与焓变 二、化学平衡 (一)、可逆反应 1.概念:在 条件下,既能向 方向进行,同时又能向 方向进行的反应称为可逆反应。 2.表示:采用“”表示,如:Cl2 + H2O H+ +Cl- + HClO 3.特点:可逆反应在同一体系中同时进行。可逆反应进行一段时间后,一定会达到 状态 练习当反应2SO2 + O22SO3达到平衡后,向容器中加入一定量的18O2,经过一段时间后18O存在于 A.SO3中 B.剩余的O2中 C.剩余的SO2中 D.SO2、SO3、O2中都有 答案:D (二)化学平衡状态 在 下的 反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应体系中所有参加反应的物质的 (溶液中表现为 )保持恒定的状态。 在平衡时,反应物和生成物均处于 中,反应条件不变,反应混合物的所有反应物和生成物的 或 保持不变 【例1】(09江苏卷14题)I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+ (aq)= (aq) , 某 I2、KI混合溶液中,的物质的量浓度c(I3-)与温度T的关系如图所示(曲线上任何一点都表示平衡状态)。下列说法正确的是 ( ) A.反应I2(aq)+ (aq)= (aq)的△H>0 B.若温度为T1、T2,反应的平衡常数分别为K1、K2,则K1>K2 C.若反应进行到状态D时,一定有v正>v逆 D.状态A与状态B相比,状态A的c(I2)大 解析与评价:化学平衡移动是中学化学基本理论的一个重点内容。化学平衡移动的根据是勒沙特列原理,它将抽象的理论形象具体化。对平衡移动的原理深刻理解和掌握,应用起来却比较方便。根据题中图示可知,c(I3-)是随着温度T 的升高而减小的,说明:I2(aq)+I-(aq)=I3-(aq) 是一个放热反应,即△H<0 ,所以A错误;根据平衡移动规律,c(I3-)变小,则c(I2)应变大,所以 状态B的c(I2)大,所以D错误答案:B、C。 变式训练1可逆反应2

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