植物的叶二资料.ppt

1、探寻一个秘密 2、知道一个作用 3、演示一个实验 柳树和土壤的变化对比 经过多位科学家的多年研究发现，植物生长所需要的营养绝大部分是绿叶提供的。 “绿色加工厂” 根吸收来的水分和由气孔进入的二氧化碳， 合成植物所需要的养料，同时放出氧气。 人们把叶的这种作用称作光合作用。 同学们，你看到了什么现象？ 小烧杯中的无色酒精变成了绿色。 绿色的叶片变成了黄白色。 1、植物生长需要的养料主要来自根从土壤里面吸收的营养。（ ） 2、绿色植物能通过光合作用把二氧化碳变成氧气。（ ） 3、叶的光合作用不能给人类提供帮助。（ ） 4、森林被称为天然氧吧，空气湿润，新鲜，你知道是什么原因吗？ 拓展： 1、既然我们知道植物的营养来自于绿叶，那为什么还要植物施肥呢？ 2、调查叶子的颜色为什么会变化？ * * * 植物的叶 寒亭区外国语小学 绿色的叶除了能进行蒸 腾作用外，还能进行那 些活动呢？ 水 1642年,比利时的科学家海尔蒙特 时间 柳树（重量） 土壤（重量） 五年后 76.8kg 89.943kg 对比变化 增重74.5kg（34倍） 减少0.057kg 栽种时 2.3kg 90kg 说明了植物在生长的过程中，对养分的索取不是来自 外界的供给，而是只能与它自身有关。 这个实验说明了什么？ 营养供给 水 这个实验说明什么？ 说明了：植物在光照下产生氧气。 1771年，英国科学家普利斯特列 无氧气 无氧气 有氧气 到了1782年，瑞士科学家谢尼伯发现浸入水中的叶片，在光照条件下能产生助燃的气体“氧气”。 这个实验说明了什么？ 说明叶片在光照下 产生的可能是氧气， 因为氧气是助燃的气体。 水 营养 营养 水 二氧化碳 养料 氧气 叶绿体 水+二氧化碳 植物所需养料+氧气 光 叶绿体 设想：能不能给叶子“洗洗澡”，看看能不能把它的颜色去掉，如果能去掉，研究一下去掉的是什么东西。 实验结论：植物的叶绿体中含有叶绿素，所以一般叶子都是绿色的，如果除去了叶绿素，叶子就不再是绿色的了。 * *