2015年高三治第一轮复习必修3文化生活第六课 我们的中华文化 学案教师版.docVIP

第六课 我们的中华文化 一、中华文化是什么 （一）中华文化源远流长－－薪火相传、一脉相承 （从发展的历程，时间看） 发展历程：古代—近代—现代 殷商时期：对早期中华文化产生深刻影响；春秋战国：形成古代中华文化思想的雏形；秦：具有划时代意义；汉：儒家思想成为正统思想；隋唐：进入气度恢弘的全盛时代；宋元明：宋明理学对后期封建社会影响较大；明清：中国传统文化面临冲击 再创中华文化的新辉煌 易错点1：早在春秋战国时期，中华文化就已达到鼎盛时期。 误区指正：春秋战国时期，逐渐形成了古代中华文化思想的雏形，到了隋唐，中华文明才进入全盛时期。 1：从殷周时期到明清时期，我国各个历史阶段都对中华文化产生了不同的影响。各历史时期中，形成古代中华文化的雏形的时期是(　　) A．秦朝 B．明清时期 C．隋唐时期 D．春秋战国时期 2、中华文化源远流长的见证： （1）汉字。 ①作用： 第一、文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。 第二、汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。 ②意义和地位： 第一：文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 第二：今天为中华各族人所通用，是中华文明的重要标志（识）。 （2）史书典籍。 ①地位：是中华文化一脉相传的重要见证。 ②特点：规模之大、存留之丰为世界所仅有。 2、(2013·九江模拟)“方块字”是中国独具特色的文字。王蒙曾经沉痛地说：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。”下列关于汉字的说法，正确的是(　　) ①汉字是中华文明的重要标志　②汉字是中华文化的基本载体　③汉字是中华文化源远流长的重要见证　④汉字是中华民族进入文明时代的重要标志 A．①④ B．②③ C．③④ D．①②③④ （二）中华文化博大精深（从横向，内涵丰富的角度） 1、独树一帜，独领风骚。（独特性） ⑴独树一帜的文学艺术： ①地位：展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 ②特点：历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。 ⑵独领风骚的科学技术： ①地位：是一个民族文明程度的重要标志之一。 ②特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。 ③意义：中华民族创造的一切科技成果是中华民族生命力、创造力的生动体现 易错点2：科学技术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。 误区指正：文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。 3：11世纪中叶，中国人毕昇发明了活字印刷术，人类的文化信息传播进入了一个崭新的时期。这一传播文化信息的新技术在15世纪传入欧洲，使欧洲进入了一个文明发展的新时期。这主要体现了(　　) ①中国古代科技成就对人类文明发展的贡献　②科学技术直接决定社会的发展　 ③东方的文明决定着西方文明的发展进程　④科技的进步是推动社会发展的重要因素 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 2、一方水土，一方文化。（区域性） ①区域文化形成的原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 ②典型表现：吴越文化和滇黔文化分别具有水乡文化和边陲山寨文化特征。 3、中华之瑰宝，民族之骄傲。（民族性） 各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 易错点3：混淆中华文化的源远流长和博大精深两个基本特征 4：佛教自传入中国以来，一直繁荣发展、绵延不断，甚至连佛教礼仪、服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。这说明 A．中华文化源远流长 B．中华文化独树一帜 C．中华文化博大精深 D．中华文化异彩纷呈 5、 (2013·安徽卷)安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了 ①区域文化各具特色，异彩纷呈　②中华文化博大精深，源远流长　③不同地域决定不同文化的发展　④区域文化相互借鉴，融合统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6、(2012·安徽卷)京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” ①是中华民族精神的核心内容　②是中华文化发展的力量源泉　③体现了中华文化的博大精深　④显示了中华文化的个性特征 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7、（2008·江苏）“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿