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* 1.下列句子中,标点符号运用正确的一项是(3分) A.环境保护部部长周生贤表示,要进一步加大环境执法力度,严管“两高一资”行业(高污染、高能耗、资源消耗型),集中开展钢铁、涉砷行业专项检查,巩固饮用水源保护区集中整治成果。 B.作为世界第二大经济体的中国,在“互联网外交”中自信地展示实力,与世界各极实现“沟通中互信,合作中共赢。” C.昨天,教育部发布通知,提出高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业。 D.季羡林先生曾说:“如果翻译的是不需要的垃圾,翻译再多有什么意义?至于‘翻译强国’的标准是什么、怎么定、谁来评?都说不准。” 【解析】 B项,句号放在引号外。 A项,括号解释的内容为“两高一资”,应把括号移到“两高一资”的后边。 D项,“谁来评”后面的问号改为逗号。 2.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( ) A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春?雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢? C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦幛,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。 D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。 【解析】 B项,第一个问号改为逗号。“怎能不---去呢”是一个句子。 A项,“说”后用逗号。“××说”在说话内容中间的,“说”后用逗号。 C项,“锦幛”“情感”之后用分号。本句为较长的并列复句,每个复句后的标点用分号。 3.依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是( ) 吕型伟先生说:“教育是事业,事业的意义在于奉献①教育是科学,科学的价值在于求真②教育是艺术,艺术的生命在于创新③奉献,就是不能照顾个人的利害得失④求真,就是敢于坚持真理⑤创新,就是敢于独立思考⑥ A?①。?②。?③;?④。?⑤。?⑥”。 B?①;?②;?③。?④;?⑤;?⑥”。 C?①。?②。?③;?④。?⑤。?⑥。” D?①;?②;?③。?④;?⑤;?⑥。” 4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( ) A.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。 B.“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。 C.长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的作品。 D.是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。 【解析】 D项,选择问句,每个分句之间用逗号,句末用问号,“朝气蓬勃”后用逗号。 5.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.可以想象,类似谷歌眼镜这样的全媒体比现在已有的信息媒介更吸引注意力。但关键问题也没有解决:谁需要信息?需要什么样的内容?由什么样的人提供? B.加西亚?马尔克斯(1927年3月6日-2014年4月17日)将现实主义和幻想结合起来,创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。 C.“歼-15”飞机是我国第一代多用途舰载战斗机,具有作战半径大,机动性能好,载弹量多等特点;该机装载两台大功率发动机,被誉为凶猛强悍的空中飞鲨。 D.“嗯,你不用管我,我相信你。”妈妈走到地图面前,眯着眼睛看,一只手搂在比她高一个半头的靖靖的肩上,“我们家靖靖想考哪里啊?指给妈妈看看。” 【解析】 C项,“作战半径大”“机动性能好”后用顿号。 6.按照要求,完成下面的题目。 ①人的生命只有一次青春。②现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。③只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下____、____、____的青春回忆。 (1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (2)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (3)请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。(只填序号) A.无悔    B.充实    C.持久 人的一生只有一次青春。 现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。 B C A 7.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是( ) A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。 C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。 D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。 【解析】

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