要想成功,就得有目标.docVIP

研究性学习主题系列讲座 要想成功，就得有目标 经典故事： 有个事业很不顺心的人，为了解闷，他决定徒步旅行。沿一着一条路走了很久很久，忽然眼前出现了岔路口，他不知道该怎么走了，坐在路边休息。这时候，过来了一位老人，这人就追上去问老人：“我该走哪条路呢？”老人问他到哪里去，他说不知道，只是想随便走走。老人韵味深长地说：“这两条路一条通向沙漠，一条通向大海。反正你也不知道自己去哪里，随便哪条路都可以了。” 这位失落的人恍然大悟，他站起来按原路返回了……。 哲理启示： 没有目标的人生，就像断了线的风筝，随风飘，飘到哪里是那里，永远不会成功。只有目标明确的人，才会过五关斩六将，走向成功。 一个有目标的人，知道自己该干什么，不该干什么，所以行动起来有条不紊，很容易成功。而那些得且过，过了今天不知道明天该干什么的人，你还指望他能成功吗？犹如一个马拉松运动员，如果没有要到达终点的目标，那他极有可能一半跑不完就会停下来。慧星是我的高中同学，她就很有目标，小学时她的理想是要考上省重点中学，并不断地向这个目标努力，结果如愿以偿。进入中学以后，她的成绩并不理想，可她给自己定的目标是：一年级进入前十名，二年级进入前五名，三年级进入前三名。就这样，为了实现目标她不断地努力，刻苦学习，高考时考了全校文科第一。进入大学后，她给自己定了连拿四年奖学金和公费保研的目标。当同学们还在呼呼大睡的时候，她已经去花园里朗诵英语了；当同学们已进入梦乡的时候，她还在灯下刻苦阅读；当同学们浑浑噩噩不知道该做什么的时候，她却在图书馆里饱览群书……就这样，因为有目标，所以有行动，因为有行动，所以成功，她不仅连拿了四年一等的奖学金，还被推荐上了本校的热门专业，可谓前途一片光明。 前几天一起出去玩，她又在那里跟我们讲她的“研究生计划”了，她的短、中、长期目标可谓实实在在、明确而具体……。在佩服之余，我们只能祝她顺利攀登高峰，采摘理想之果。 新的生活从目标的确定开始 　“成功就是达到既定的有意义的目标”，没有目标，也就无所谓成功。一个人要想成就一番事业，就应该有一个明确的奋斗方向，没有目标，人的生活只能是无聊的重复，平庸的克隆……新生活是从选定方向开始的，面对现实中的人来说，新生活则是从确定目标开始的。 “一个学生，一个年青人想要成一番事业，想出类拨萃——他最关键的一步就是首先为自己树立一个明确的、客观、实际的奋斗目标。” 茫茫沙漠中没有方向、目标，你只能渴死、干死、累死……。 苍苍大海中没有方向、目标，你只能夭折、早逝、消失……。 生活中你没有目标，没有方向，你只能一天天重复可怜、无聊、郁闷、烦燥的日子。 学习中你没有目标，没有方向，你怎能产生兴趣、产生追求、产生激情、产生动力。 哈佛大学的一项调查： 哈佛大学有一个非常著名的跟踪调查，其对象是一群智力、学历、环境条件都差不多的年青人。　 一例：飞人乔丹的目标 例一：乔丹高一时被学校篮球队退训，回家哭了一下午……但没有退缩，他确定了目标，要重回篮球队，要成为最棒的人，要进“NBA”……最后他成功了。 例二：湘潭市一中290班学生龙皎的事迹（我是291班班主任）一个男生，小儿麻痹症，双手无力痿缩，只能脚写字…… 他的目标就是考上大学。《农村小孩的梦》文章已作了介绍，他成功了。 例三：德国数学家“高斯”在中学上课时，有一次上课打瞌睡，下课铃响了他才醒过来，抬头看见黑板上几道数学题目，他以为是作业题，赶快抄起来，一个晚上他算不出来，但他连续几晚，终于算出来了，老师学生惊呆了，“呼，这是一道无解题……你”。他的目标是解开世界“十道”无解题，他现在已超过了他的计划，他成功了。 研究性学习专题讨论 制定奋斗的目标是个人成功的开始 高中一年级学生林刚（北京），十七岁，出身于一个普通家庭，妈妈是纺织厂工人，单位效益差，常发不出工资，她还隔三差五的生病，每月几百元的工资连治病都不够。爸爸是蹬三轮车的，早出晚归，非常辛苦，而林刚，相貌一般，成绩一般，才学一般，没有考上重点高中，在一所普通学校学习，第一次摸底考试只得了班上的二十八名，（进校时为年级四名），“但我有一颗不甘于平庸，渴望成功的进取之心”。 在校读书时，他接受了一个大学教授的指点（教育成功学专家，孙震乾教授）孙老的谆谆教诲，开始使他悟出人生的学习道理，并在研究性学习中奋进……。 他学业上有了长足的进步，事业上也有了初步的建树……。他认为：你想摆脱困境，走向辉煌，学习成绩不发愁，必须自信努力，对前途充满憧憬希望，并付之行动，你一定会成功的，一定能成功的。（摘自《成功之路》的作者简介前言） 目标＋计划＋行动＝成功 一个中学生，一个青少年在成长的过程中特别需要自信和自树目标，平时所讲的理想，实际上就是个人的目标和人生的计划，一个年青人总是在早初期多梦，或者说梦幻，这