物理分组实验及器材要点分析.doc

高中物理课程学生分组实验目录 1.长度的测量 P3 2.研究匀变速直线运动 P3 3.探究弹力和弹簧伸长的关系 P3 4.验证力的平行四边形定则 P4 5.探究加速度与力、质量的关系 P4 6.研究平抛物体的运动 P5 7.用圆锥摆粗略验证向心力表达式 P6 8.用单摆测定重力加速度 P6 9.探究碰撞中的不变量 P7 10.验证动量守恒定律： P7 11.探究功与速度变化的关系 P8 12.验证机械能守恒定律 P8 13.用描迹法画出电场中平面上的等势线 P9 14.测定金属的电阻率 同时练习使用螺旋测微器??P9 15.描绘小电珠的伏安特性曲线 P10 16.测电池的电动势和内阻 P10 17.练习使用示波器 P11 18.把电流表改装为电压表 P11 19.练习使用多用电表 P11 20.传感器的简单应用 P12 21.探究感应电流产生的条件 P13 22.探究变压器电压与匝数的关系 P13 23.用油膜法估测分子的大小 P13 24.测定玻璃的折射率 P14 25.用双缝干涉测光的波长 P14 26.探究气体的等温变化规律 P15 27.表面张力 P16 28.各向同性和各向异性 P16 1.长度的测量 1、刻度尺 2、游标卡尺 3、钢球 4、小量筒. 2.研究匀变速直线运动： 1、电火花计时器(或电磁打点计时器) 2、斜面小车 3、小车 4、刻度尺 5、细绳 6、钩码 7、纸带 8、导线 9、电源 10、复写纸片（墨粉纸盘）． 3.探究弹力和弹簧伸长量的关系： 1、铁架台 2、弹簧 3、木直尺或钢直尺 4、钩码若干 5、三角板 6、坐标纸 7、铁夹（2个） 8、重垂线 9、铅笔 4.验证力的平行四边形定则： 1、方木板 2、白纸 3、弹簧测力计(两只) 4、橡皮条 5、细绳套(两个) 6、三角板 7、刻度尺 8、图钉(5个) 9、细芯铅笔． 5.探究加速度与力、质量的关系： 1、打点计时器 2、轨道小车或斜面小车 3、天平 4、砝码 5、小车 6、钢直尺 7、小桶 8、细绳 9、低压交流电源 10、导线 11、复写纸或墨粉纸盘 12、平衡垫物 13、纸带 14、坐标纸 6.研究平抛运动 1、平抛实验器 2、钢直尺 3、复写纸 4、白纸 5、坐标纸 6、铅笔 7.用圆锥摆粗略验证向心力表达式 1、铁架台 2、小球 3、细线 4、圆规 5、木直尺 6、钢直尺200cm 7、游标卡尺 8、铅笔 9、白纸 10、秒表 11、天平 12、计算器 8.用单摆测定重力加速度： 1、中心有小孔的金属小球、长约1米的细线、铁架台(带铁夹)、、、游标卡尺 方案：斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸：带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布(前面带小钩) 2、轨道小车或斜面小车 3、打点计时器 4、导线 5、5～6条等长的橡皮筋 6、钢直尺 7、纸带 8、图钉 9、坐标纸 12.验证机械能守恒定律： 1、打点计时器 2、低压交流电源 3、带有铁夹的铁架台 4、纸带 5、带夹子的重物 6、钢直尺 7、导线两根 8、复写纸（墨粉纸盘） 13.等势线的描绘 1、学生电源(6V) 2、灵敏电流计 3、开关 4、导电纸 5、复写纸 6、白纸 7、带两个金属电极的等势线描绘仪 8、探针两支 9、图钉 10、导线 14.测定金属的电阻率(练习使用螺旋测微器) 1、毫米刻度尺 2、螺旋测微器