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2011年高考政治 思想政治学科《国家和国际组织》核心知识提示与点拨.doc

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2011年高考政治 思想政治学科《国家和国际组织》核心知识提示与点拨

2011年高考思想政治学科《国家和国际组织常识》核心知识提示 一、国家的性质 (1)、含义:国家的性质,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 (2)、国家性质的决定因素:统治阶级的性质决定着国家的性质。 ?(3)、判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 二、国家的历史类型 国家的历史类型是根据国家性质划分的。在奴隶制国家,奴隶主阶级占有生产资料甚至奴隶的人身,奴隶主阶级是统治阶级。在封建制国家,地主阶级是统治阶级,其基础是封建的土地所有制。在资本主义国家,生产资料的资本主义私有制决定了资产阶级居于统治地位。社会主义国家以生产资料公有制为经济制度的基础,工人阶级和广大人民群众真正成为国家的主人。 三、国体与政体 (1)、国体与政体的区别 ①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。 ②政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 ③统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)、国体与政体的关系(★★) ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现; ②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 四 、代议制 (1)、含义:? 由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 (2)、意义:(★★) 一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。 分析:第一方面说的是政治上的意义,而第二方面说的是现实意义。 (3)、共同特征:代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征 (4)、影响国家管理形式的因素:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质和发展程度 五、国家管理形式的多样性(★★) ①决定因素:国家性质?? 即是国体决定政体。 ②影响因素:具体国情?? 虽然民主共和制为现代大多数国家所采用,但由于各国的国家性质和具体国情如地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等不同,不仅其具体形式和运行方式不尽相同,而且实际作用也存在重大差异。 六、民主共和制和君主立宪制 1、民主共和制和君主立宪制的划分标准 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制和君主立宪制。 2、民主共和制 (1)、民主共和制建立的基本原则及其表现 ?民主共和制是同君主专制相对立的政体,是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。其主要表现是,在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。 (2)、资本主义民主共和制的虚伪性和不适应性 在较发达的资本主义国家,资产阶级运用金钱的力量,以民主的形式掩盖其国家的阶级性质,民主共和制成为他们有效地管理国家的形式和维护资产阶级统治的最好的政治外壳。一些发展中国家照搬发达资本主义国家民主共和制的模式,但由于不符合本国的国情,既不能保障本国人民的经济权利和政治权利,也难以有效行使国家职能,政权更迭频繁,社会动荡不已。 3、君主立宪制 (1)含义:在君主立宪制国家中,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制的一种国家管理形式。 (2)、产生的历史原因:一般来说,君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。 (3)、君主的权力范围:君主立宪制保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容。但在英国、西班牙、日本等实行议会制君主立宪制的资本主义国家,国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同。相对于君主专制,这种议会制君主立宪制的政体,也被认为是现代国家的一种基本管理形式。 (4)、类型:议会制君主立宣制、两元制君主立宣制 (5)、代表国家:英国、西班牙、日本、泰国、比利时、瑞典、挪威等。 (6)、我国是单一制国家 七、议会制和总统制 1、议会制、总统制、半总统制、委员会制的划分标准 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。 2、议会制 (1)

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