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第三章 类社会及其发展规律
第三章 人类社会及其发展规律
教学基本要求:学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。
教学要点
·社会存在与社会意识的辩证关系
·生产力与生产关系矛盾运动的规律
·经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
·社会形态发展的一般规律
·社会基本矛盾在社会发展的作用
·阶级斗争在社会发展中的作用
·革命和改革在社会发展中的作用
·科学技术在社会发展中的作用
·人民群众和个人在历史上的作用
一、单选题
(一)例题
1.大众心理影响经济走势,能正确解释这一现象的观点是( )。
A.社会意识对社会存在具有决定作用 B.社会心理可以左右社会发展方向
C.只有正确的社会意识才能影响社会发展 D.社会意识反作用于社会存在
[答案]D
[解析]本题考察的是社会意识对社会存在的反作用问题。经济走势是一种社会存在。大众心理是社会意识的一种低级的、初级的反映形式,题干用的是“影响”二字,而不是用的“决定”。社会意识对社会存在具有反作用,所以应该选择D。社会心理对社会存在具有影响作用,但不能左右社会发展方向,C项的看法不符合题意,同时这种理解也不正确。因为不论是正确的,还是错误的意识都会影响社会的发展。所以此题只能选择D项。
2.“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽机产生的是工业资本家为首的社会”,这句话揭示了( )。
A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B.科学技术是第一生产力
C.社会形态的更替有其一定的顺序性
D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系
[答案]D
[解析]本题考察的是历史唯物主义关于生产力在社会形态发展中的作用。这句话
意思是手推磨与蒸汽机是不同社会产生的基础和原因,选项中只有D反映了这一思想,说明了二者之间的关系。
3.生产关系是人们在生产过程中结成的( )。
A.人与自然的关系 B.人与人的物质利益的关系
C.管理与被管理的关系 D.分工协作的关系
[答案]B
[解析]本题考察的是生产关系的含义, 历史唯物主义认为,生产关系是人们在生产过程中形成的人与人之间的关系,它集中体现为人与人之间的物质利益关系,因而B项表述是正确的,同时可以排除A项。C、D 两项属于生产关系的内容,但不是对生产关系本质的表述,所以不应选。
4.党的十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅速发展,
这说明( )。
A.上层建筑对经济基础具有积极的能动作用
B.上层建筑的进步可以决定经济基础发展的方向
C.经济基础发展的总趋势是由上层建筑决定的
D.经济发展的规律是可以改变的
[答案]A
[解析]本题考察的是历史唯物主义部分关于经济基础和上层建筑的辩证关系原理。在二者的辩证关系中,经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有能动的反作用,故应选A项。上层建筑不能决定经济基础的发展方向和总趋势,经济发展的规律是不能改变的,所以B、C、D是错误的,不应选。
(二) 练习题
1.划分唯物史观与唯心史观的根本标准是( )。
A.是否承认阶级斗争 B.是否承认社会历史的规律性
C.是否承认社会意识的能动作用 D.是否承认社会存在决定社会意识
2.下列各组社会意识诸形式中,全部属于意识形态范围的是( )。
A.自然科学、道德、宗教 B.法律、逻辑学、宗教
C.政治思想、艺术、语言学 D.法律思想、哲学、宗教
3.社会意识的相对独立性突出地表现为( )。
A.同经济发展水平的不平衡性 B.对社会存在具有反作用
C.与社会存在发展变化的不完全同步性D.社会意识诸形式之间相互作用和相互影响
4.人类社会的基本矛盾是( )。
A.社会存在和社会意识之间的矛盾 B.社会物质生产和社会精神生产之间的矛盾
C.生产和消费之间的矛盾 D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾
5.生产力的首要因素是( )。
A.生产工具 B.劳动对象 C.劳动者 D.生产管理
6.生产关系包括很多内容,其中起决定作用的是( )。
A.劳动者的分工形式 B.生产资料的所有制形式
C.产品的分配和交换关系 D.人们在生产中所处的地位和作用
7.经济基础是指( )。
A.一个社会中生产力的总和 B.一个社会中生产力和生产关系
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