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思修考试重点整理 1.大学生应树立的学习理念？P 自主全面创新终身 2.大学生的优良学风？P 勤奋、严谨、求实、创新 历史使命（1面临世界科技文化发展的挑战。（2面临复杂多变的国际环境的挑战。（3面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。 .当代大学生的成才目标？P 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 （1德是人才素质的灵魂。（2）智是人才素质的基础。（3）体是人才素质的条件。4）美是人才素质的重要内容。 .当代大学生的崭新形象？P （1理想远大，热爱祖国。（2）追求真理，善于创新。（3）德才兼备，全面发展。（4）视野开阔，胸怀宽广。（5）知行统一，脚踏实地。 .?社会主义核心价值体系P马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。? 追求远大理想 坚定崇高信念 1.理想的涵义与特征？P（1含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。（2特征：现实可能性2.信念的涵义？P信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种理想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 3 理想信念的作用？P 宏观：（1）指引人生的奋斗目标（2）提供人生的前进动力。（3）提高人生的精神境界。 第二节 树立中国特色社会主义的共同理想：P28（1）坚定对中国共产党的信任。（2）坚定走中国特色社会主义道路的信念。（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 第三节 立志高远与始于足下：立志当高远 立志做大事 立志须躬行 P32 认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性：（1）理想的实现是一个过程。（2）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。P34 在实践中化理想为现实：（1）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。（2）坚定的新年是实现理想的重要条件。（3）勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。P36 ? 继承爱国传统 弘扬民主精神 1.爱国主义的内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。基本要求 基本要求：（1）爱祖国的大好河山。爱自己的骨肉同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。 中华民族爱国主义的优良传统 （1）热爱祖国，矢志不渝。（2）天下兴亡，匹夫有责。（3）维护统一，反对分裂。（4）同仇敌忾，抗御外侮中华民族精神的内涵（1）爱国主义是中华民族精神的核心。（2）团结统一。（3）爱好和平。 （4）勤劳勇敢。（5）自强不息。 第三章???????领悟人生真谛 创造人生价值1.世界观与人生观 世界观：人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。人生观是世界观的重要组成部分。是人们在长期实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 人生目的涵义及作用 （）涵义：人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。（）作用：人生目的决定人生道路。人生目的决定人生态度。人生目的决定人生价值标准。 人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 人生价值标准 1）根本尺度是否符合社会发展的客观规律是否2）基本尺度 7. 人生价值的评价 （1坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。（2坚持物质贡献与精神贡献相统一。（3）坚持完善自身与贡献社会相统一。（4）坚持动机与效果相统一。 第四章????加强道德修养 锤炼道德品质 1. 道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反应。道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是峄能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。 2.道德的功能 （一）道德的功能：（1）主要：认识功能，调节功能导向功能，激励功能，辩护功能，沟通功能。 道德的社会作用（1道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。（2）道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。（3）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。（4）道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。（5）道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。（6）