材料学院个人综素质测评实施办法.doc

材料与化学工程学院个人综合素质测评实施办法 第一章 总则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，体现“以人为本’’，的教育理念，规范大学生的思想道德和学习生活行为，引导和鼓励他们在全面协调发展的前提下，突出能力培养，激发成才欲望，发展个人特长，参照《河南工程学院学生综合素质测评实施办法》，特制订本办法。 第二条 学生综合素质测评以德育、智育、能力为基本标准，个性发展为附加指标。学生综合素质测评总成绩的构成、比例和计算办法如下： 1、学生综合素质测评总成绩由基本成绩和附加成绩两项组成。其中基本成绩包括德育测评成绩、智育测评成绩和能力测评成绩，附加成绩即为个性发展成绩。 2、学生综合素质测评各项所占比例：德育测评占40%，智育测评占40%，能力测评占20%，个性发展测评则以附加分形式，采用加分方法。最高可加综合测评总权重的40%。 3、计算方法：综合素质测评总分=德育测评分+智育测评分+能力测评分+个性发展测评分( 0 ~ 40分)。 第三条 学生入校后，由各年级辅导员建立本年级学生综合素质测评档案，定期完善。各班成立由年级辅导员或兼职辅导员、班主任、班委、团支部和占全班人数5%的普通同学等有关人员组成的测评组，负责加分审核等事宜。测评组必须在综合测评前，把经审核的加分凭证（复印件）、汇总的加分表和测评组的成员名单交到辅导员或兼职辅导员处，逾期者不予受理和认定。如有特殊原因在综合测评后才拿到获奖证书，相应的加分放到下一学年，获奖者必须及时将证书原件及复印件交到学院并登记，否则下一学年不予承认。 第四条 我学院考评组由税伯琪、谢伟、张晓静、曹伟娜、曲登科、牛艳娜组成，税伯琪任组长。该考评组领导各班测评组对学生的德育、智育、能力和个性发展个性测评进行审核。 第五条 综合素质测评实施办法适用的对象为我学院全体本、专科生，每学期测评一次，学生成绩按两学期平均成绩计算。（非毕业生在新学期开学第一、二周进行，毕业生在毕业前进行。） 第六条 综合素质测评实施办法接受学院领导、老师以及全体学生的监督。各班每学期需将本班学生的学习成绩、思想表现、考勤记录、参加各项活动和比赛的情况在班内公布，同时公开加分、扣分情况，任何加分、扣分都应提供相应证明，以备检查、监督。 第七条 学生有权对评选结果提出复议要求。基本程序为：当事人（本人或他人）向各班负责加分、扣分事宜的测评组提出复议申请，经核实确实存在差错的，附上评审组的审核意见后，交学院学生工作办公室。经核实无误，由学生工作办公室给出具体改分意见，送各班班长处，以便测评组执行改分和备案，并将有关结果通知当事人。 第二章 综合素质测评程序及测评项目 第八条 综合素质测评工作在各年级辅导员主持下进行，测评过程要坚持公平、公正、公开的原则。测评结束后，辅导员需将测评结果进行公示，公示期为5天，学生无异议后上报考核组审核；如有异议，上报考评组，并由考评组集中评议。 德育内容的测评和实施办法 德育测评分由基础分和奖惩分组成，占总分的40%。学生达到测评的基本条件即可得到基础分20分，奖惩分以学校和学院规定的分值为依据进行加减分。德育测评总分值最高40分，不出现负分。具体分值分布如下： 基础分评分细则： 表2-1 德育评测基本内容 基本内容 说明 政治表现 热爱社会主义，拥护党的基本政策，坚持党的基本原则 达到测评的基础条件即可得到基础分20分。 社会责任 积极参加各项集体活动，关心校院发展，爱护环境，参与力所能及的公益活动 诚实守信 公正诚实，尊敬师长，团结同学，助人为乐 文明守纪 具有较强的组织观念，遵守国家法律法规及校院各项规章制度 勤俭自强 学习目的明确，态度端正，有进取精神 奖惩分评分细则： 表2-2 类别 评分依据 分值 加 分 项 目 国家级奖励 5分 省级先进集体 2分／人 省级先进个人 3分 市级先进集体 1分／人 市级先进个人 2分 校级先进集体、先进个人、校级奖励 1分／人 学院级奖励或荣誉证书 0.5分／次 文稿被校报、团刊、市报刊、电台登播 1分／次 参加党、团课、推优发展者 0.5/人 宿舍卫生检查，内务整理良好者 0.3分/人/次 扣 分 项 目 上课迟到、早退 扣0.2分/次 节假日无故未能及时返校者 扣0.5分/节（8节/天 ） 参加党、团课未能结业者 扣0.5分/人 无假条外出旷课（包括任课老师查的结果） 扣0.5分/次 无故不参加集体活动、学生会召开的会议或政治学习会者 扣0.5