小学数学第十册中质量评估试题.doc

小学数学第十册期中质量评估试题（人教课标版）(答案详解)20分，每空1分） 1、图形的变换方法有 、 、 。 答案：平移、旋转、对称 详解：需要记忆，顺序可改变 2、一个数的最大因数是45，那么这个数的最小倍数是 。 答案：45 详解：一个数的最大因数等于它的最小倍数等于它本身。 3、20以内的自然数中，既是奇数有是合数的有 和 。 答案：9和15 详解：排除法，排除所有的偶数2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 排除所有的质数：2、3、5、7、11、13、17、19 排除：1 4、把一根长为72厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的体积是 ，如果在这个正方体的四周贴上包装纸，需要包装纸 cm2。 答案： 216立方厘米 、 144 详解：72÷12=6（厘米）……求正方体的棱长 6×6×6=216（立方厘米）……求正方体的体积。 6×6×（6－2）=144（平方厘米） 注意：没有写单位的要写单位，题目有了单位的可不写！ 5、0.33= 42= 83= 。 答案：0.027、 16、 512 详解：0.33=0.3×0.3×0.3=0.027 42=4×4=16 83=8×8×8=512 6、把4 L的水倒入一个底面边长为20dm的玻璃容器中，水深 米。 答案：0.001 详解：4L=4立方分米 20×20=400（平方分米）……求的是底面积 4÷400=0.01（分米）=0.001（米）……求的是深 注意：单位的变化 7、把两个棱长为4厘米的正方体，拼成一个长方体，这个长方体的体积是 ，表面积是 ，棱长和是 。 答案：128立方厘米、 160平方厘米、 64厘米 详解：拼成的长方体的长是8厘米，宽是4厘米，高是4厘米。根据： 体积=长×宽×高=8×4×4=128（立方厘米） 表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 =（8×4＋8×4＋4×4）×2 =160（平方厘米） 棱长和=（长+宽+高）×4 =（8+4+4）×4 =64（厘米） 注意：后面没有单位时，要带上单位！另外各位还可以用其他更简单的方法。 8、在括号里填上符合条件的质数： （ ）+（ ）= （ ）+（ ）= （ ）+（ ）=24 答案：5+19、 7+17、 11+13 详解：先将20以内的质数列在草稿纸上。然后进行分类计算。 9、100以内既是5倍数，又是3的倍数的最大奇数是 。 答案：75 详解：条件要求既是5的倍数，又是奇数，那么这个数的各位一定是5； 再根据是3的倍数，依次排除95、85、当是75时满足条件。 10、一根长方体木料，长4米，截成2段后，表面积增加16平方厘米， 这根木料的体积是 平方米。 答案：0.0032 详解：截成2段，增加2个横截面，表面积增加16平方厘米， 说明横截面积=16÷2=8（平方厘米）=0.0008（平方米） 根据体积=横截面积×长 =0.0008×4 =0.0032（立方米） 注意：本题要注意单位的变化，以及要明白为什么表面积会增加，灵活运用体积的计算公式。 二、选择题：（5分，每题1分） 1、一个长方体的长扩大2倍，高扩大3倍，宽缩小6倍，则体积（ ）。 A、扩大了 B、缩小了 C、不变 D、无法确定 答案：C 详解：长扩大2倍，体积扩大2倍，高再扩大3倍，体积一共扩大（2×3）倍，也就是6倍，宽缩小6倍，则体积也缩小6倍，总的就是先扩大6倍，再缩小6倍。所以没有变化。 2、一个数既是8的倍数，又是48的因数，这样的数有（ ）个。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 答案：D 详解：8的倍数有：8、16、24、32、40、48…… 48的因数有：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48 其中都有的是8、16、24、48这4个。 3、一个正方体和一个长方体的棱长和相等，那么它们体积相比（ ）。 A、正方体体积大 B、长方体体积大 C、一样大 D、无法确定 答案：A 详解：棱长相等的长方体和正方体，正方体的体积最大。 4、“a×b=c(a、b都是非0自然数)”