教科版_六年级科__第一单元_微小世界_试卷.doc

第一单元 微小世界 一、填空 生物体是由（ ）组成的。英国科学家（ ）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（ ），它的特点是中间（ ），边缘（ ）。 倍数大的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）；倍数小的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）。 通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（ ），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（ ）眼。昆虫头上的（ ）就是它的“鼻子”。 有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（ ），他们的排列虽然是规则的，但形状是（ ）的，如食盐、白糖等。 大量的研究事实说明生命体是由（ ）组成的。我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ ）。 二、选择 用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ ）。 A、相同 B、相反 C、无关 下列哪个说法正确的是（ ）。 A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。 B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。 C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。 下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（ ），看到范围最大的是（ ）。 A、 B、 C、 我们利用显微镜看到的物体是（ ）。 A、放大了的正像 B、放大了的倒像 C、缩小了的正像 下列仪器中，（ ）适合观察细菌。 A、显微镜 B、放大镜 C、望远镜 三、判断题 自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。 在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。 微生物对人类都是有害的。 载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。 矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。 只要把物体放在显微镜下就可以观察。 四、分类 松香 玻璃 白糖 珍珠 食盐 琥珀 碱面 水晶 晶体： 非晶体： 五、科学探究： 利用显微镜观察细胞 1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。 （ ）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。 （ ）调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 （ ）将观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。 （ ）一只手握住镜臂，一只手拖着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。 （ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。 2、小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，碰到了2个难题，请你帮他找出错误并改正。 （1）从目镜往下看，发现发现里面黑乎乎的，什么也看不见。 错误： 改正： （2）标本片已经放在载物台上，而且标本片对着通光孔的中央，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱表皮的细胞。 错误： 改正： 微小世界》的练习题[2011-2-26 14:54:00 | By: 小邑] 0 推荐 1-4怎样放得更大 1、判断题（1）由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。（2）生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。（3）显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。（4）显微镜的放大倍数是无限的。（5）调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。2、选择题（1）光学显微镜的镜片（ ）A、两块都是凸透镜 B、两块都是凹透镜 C、一块凸透镜和一块凹透镜（2）一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（ ）A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜（3）科学家选择（ ）来观察SARS病毒A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 1-5用显微镜观察身边的生命世界（一） 1、判断题（1）把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。（2）如果目镜、物镜上分别标着10*、16*，那么物体的图像将被放大160倍。（3）第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。（4）载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。（5）通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。（6）如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。1-7 用显微镜观察身边的生命世界（三） 1、判断题（1）我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。（2）微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（3）我们可以利用干草来培养微生物。（4）制作微生物玻