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数学2--1单元量评估(一)
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单元质量评估(一)
第一章 常用逻辑用语
(120分钟 10分) (D)
2.(2011·山东高考)已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是( )
(A)若a+b+c≠3,则a2+b2+c23
(B)若a+b+c=3,则a2+b2+c23
(C)若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3
(D)若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3
3.(2011·安徽高考)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是( )
(A)所有不能被2整除的整数都是偶数
(B)所有能被2整除的整数都不是偶数
(C)存在一个不能被2整除的整数是偶数
(D)存在一个能被2整除的整数不是偶数
4.命题“对于正数a,若a>1,则lga>0”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
5.(2011·天津高考)设集合A={x∈R|x-20},B={x∈R|x0},C={x∈R|x(x-2)0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的( )
(A)充分而不必要条件
(B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件
(D)既不充分也不必要条件
6.(2010·浙江高考)设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是( )
(A)若l⊥m,mα,则l⊥α
(B)若l⊥α,l∥m,则m⊥α
(C)若l∥α,mα,则l∥m
(D)若l∥α,m∥α,则l∥m
7.已知数列{an},那么“对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上”是“{an}为等差数列”的( )
(A)必要不充分条件
(B)充分不必要条件
(C)充要条件
(D)既不充分也不必要条件
8.“sinα=”是“cos2α=”的( )
(A)充分不必要条件
(B)必要不充分条件
(C)充要条件
(D)既不充分也不必要条件
9.(2011·长沙模拟)设a,b表示两条不同的直线,α表示平面,则以下命题正确的有( )
(A)①② (B)①②③
(C)②③④ (D)①②④
10.已知命题p:存在x0∈R,使tanx0=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列结论:
①命题“p∧q”是真命题;
②命题“p∧(q)”是假命题;
③命题“(p)∨q”是真命题;
④命题“(p)∨(q)”是假命题,
其中正确的是( )
(A)②③ (B)①②④
(C)①③④ (D)①②③④
11.已知命题p:“对x∈R,m∈R,使4x+2xm+1=0”.若命题p是假命题,则实数m的取值范围是( )
(A)-2≤m≤2
(B)m≥2
(C)m≤-2
(D)m≤-2或m≥2
12.(2011·聊城模拟)已知命题p:“x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“x0∈R, x02+2ax0+2-a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是( )
(A)a≤-2或a=1 (B)a≤-2或1≤a≤2
(C)a≥1 (D)-2≤a≤1
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请把正确的答案填在题中的横线上)
13.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)>0”用“”或“”可表述为
________________________.
14.“|a|=|b|”是“a2=b2”的______________条件.(填写充分、必要或充要)
15.命题“x∈R,x2-ax+1≥0”是假命题,则实数a的取值范围是_________.
16.给出以下命题:
①x∈R,x3>x2;
②x0∈R,使sin3x0=3sinx0;
③命题“x0∈R,x02-2x0>0”的否定是“x0∈R,x02-2x0≤0”;
④命题“有的三角形是直角三角形”是全称命题,并且是真命题.
其中为假命题的是_____________(把所有符合要求的命题序号都填上).
三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)命题:已知a、b为实数,若关于x的不等式x2+ax+b≤0有非空解集,则a2-4b≥0,写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.
18.(12分)写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)p:不论m取何实数,方程x2+x-m=0必有实数根;
(2)q:存在一个实数x0,使得x02+x0+1≤0;
(3)s:对任意角α,都有sin2α+cos2α=1
19.(12分)求
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