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体育教学应重视学生终身体育意识的培养 　　摘要：培养学生的终身体育意识，促进学生自主学习和终身锻炼，是每个体育教师应重视的课题之一。本文从激发学生对体育运动的兴趣、提高学生的主动参与意识、培养学生的自主学习能力、弘扬学生的主体精神等方面，阐述了教师在课堂教学中，培养学生终身体育意识的方法与途径。 　　关键词：课堂教学；终身体育；意识 　　中图分类号：G633.96文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）06-0229-01 　　终身体育，是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育，即要在人的一生中实施的体育运动。而学校体育作为人终身体育锻炼的基础阶段，是终身体育的重要一环，新课程背景下的体育教师应转变观念，调动学生学习的兴趣，挖掘学生学习的潜能，加强对学生终身体育意识的培养，使学生积极主动地进行学习，为终身体育锻炼奠定基础。 　　1.尊重学生主体地位，激发学生对体育运动的兴趣 　　兴趣是最好的老师。它是人们力求可趋向某种事物并由此能获得情感满足的心理倾向。任何一门课程要获得成功，激发和培养学生的学习兴趣是非常重要的。为此，教师在教学实践中，要结合学生实际，改革教学形式，改变原有单一、机械的教学内容，增加新颖有趣的内容，避免学生产生怠倦厌学情绪，让每堂课都能满足学生的需要，使学生乐学、爱学、会学，同时，教师还应根据体育场地、器械、设备和自身能力，多开设田径、体操