《计算机应用基础 》课程教学大纲new.docVIP

《计算机应用基础》课程教学大纲 一、课程简介 课程代码 课程性质 公共必修课 课程名称 计算机应用基础 总学时数 85 理论教学学时 30 实践教 学学时 课内实践 55 课外实践 开课单位 池州职业技术学院西校区 适用专业 园林技术专业 选用教材 《高职计算机基础教程》葛义武主编，江苏人民出版社，2008年 主要教学 参考书 《计算机应用基础》贾昌传主编，清华大学出版社，2006年 《计算机文化基础》杨振山主编，高等教育出版社，2001年 《计算机应用基础教程》柴欣主编，中国铁道出版社，2007年 《计算机文化基础》蒋加伏主编，北邮出版社，2005年 考核方式 理论考+技能考 编写人 文萍芳 审定单位 二、课程的性质、任务及目标 1、课程性质 本课程是一门有关计算机知识的入门课程，也是一年级第一学期学生的必修课。 2、课程地位及作用 随着经济社会的发展，计算机已成为各行各业的一个重要工具，掌握计算机应用技术，提高计算机应用能力，是园林技术、园林工程等职业技术人员必须具备的基本素质。本课程着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，不仅为学生进一步学习计算机知识奠定基础，同时也可以培养学生的基本素质，提高学生综合学习的能力。 3、教学任务及要求 （1）知识要求： 了解计算机系统组成与基本工作原理，掌握计算机的基本操作与安全使用 熟练掌握一种汉字输入法，会使用其他汉字输入方法 熟练掌握Windows XP操作系统使用 熟练掌握文字处理软件（Word2003）进行文稿排版 熟练掌握电子表格处理软件（Excel2003）进行数据处理 了解电子演示软件（PowerPoint2003 ）的使用，制作简单幻灯片 了解计算机网络基本知识及Internet网使用（浏览网页、电子邮件、查找资料、下载文件） （2）技能要求： 熟练掌握汉字输入法 熟练掌握windows XP系统的基本操作 熟练掌握Word 2003各种应用公文排版的技术技巧； 掌握利用Excel 2003进行数据排序、统计处理及图表的操作方法； 三、教学总学时分配表 序号 教学内容 学? 时? 分? 配 理论教学 课内实践 （实验或仿真实训） 课外实践 （模拟或实际职业环境） 小计 1 计算机基础知识 4 8 12 2 Windows XP操作系统 6 12 18 3 文字处理Word 6 10 16 4 电子表格Excel 6 10 16 5 演示文稿PowerPoint基础 4 8 12 6 计算机网络与Internet网 4 7 11 合? 计 30 55 85 四、教学内容和要求 （一）计算机基础知识 1．知识教学要求 了解计算机系统的硬件组成和软件的定义、分类；了解计算机病毒的概念及特点和计算机安全使用；熟练掌握汉字输入法。 2．能力培养要求 能熟练使用汉字输入法输入汉字，最终达到50字/分钟的输入速度；会智能ABC、全拼等以拼音为编码手段的拼音输入方法；具有防治计算机病毒的能力。 （二）Windows XP操作系统 1.知识教学要求 了解Windows XP的基本知识；掌握Windows XP基本操作；熟练掌握磁盘、文件及文件夹的操作；了解Windows XP个性化使用环境的定制和常用软硬件的安装方法。 2．能力培养要求 具备Windows XP基本操作的能力，会Windows XP中窗口、菜单、对话框的操作，能在“我的电脑”或“资源管理器”窗口中进行磁盘、文件及文件夹的操作，会安装/删除Windows XP中应用程序。 （三）文字处理Word 1.知识教学要求 了解文字处理软件的基本概念，中文Word的基本功能、运行环境、启动和退出。掌握文档的创建、打开和编辑操作，文本的查找与替换，文档的保存、保护、复制、删除、插入和打印。熟练掌握字体格式、段落格式和页面格式等文档编排的基本操作，页面设置和打印预览，了解Word的对象操作，图形、图像、文本框等对象的编辑和使用；掌握Word的表格制作与编辑。 2．能力培养要求 能熟练进行文档的创建、打开和编辑操作，熟练掌握字体、段落和页面格式等文档编排，会打印各种常用公文；具有Word的表格制作与编辑能力，会向文档中插入图形、图像、文本框等对象，编辑图、文、表综合文档。 （三）电子表格Excel 1.知识教学要求 了解Excel的基本操作，熟练掌握Excel的数据处理、格式化工作表，掌握Excel的图表制作、编辑。 2．能力培养要求 能进行Excel的基本操作，具备利用Excel进行各类数据处理、格式化工作表的能力，具有Excel的图表制作、编辑能力。 （四）演示文稿PowerP