快速、精准把握高考 新材料作文的审题立意 新材料作文(也叫题意作文、命意作文、后话题作文),作文提供材料或图画,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。 课堂目标 现在的高考作文命题,新材料作文一统天下。写新材料作文,第一关就是审题立意,其重要性不言而喻,它应成为新材料作文训练的主线,贯穿高三的始终。训练时必须注意:读懂材料,全面准确地理解;掌握审题立意的基本方法;学会在多角度立意中寻找最佳立意。 新材料作文审题立意,主要有以下六种方法 1.概括中心法(三步审题立意法) 2.抓关键句法 3.由果推因法 4.揣摩倾向法 5.抓关系法 6.求同存异法 1.概括中心法(三步审题立意法) 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以之作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 概括中心法分三步走:一、整体概括,理出中心(人物+事件+结果);二、追问原因,提炼道理(一般有关键词句提示);三、压缩观点,确定立意(压缩成主谓宾句子)。 审题立意的基本方法讲解 花店售出了三朵鲜花。第一朵被一位小姑娘送给了病床上的妈妈,妈妈捧着鲜花,流下了晶莹的热泪。第二朵被一位诗人遇到,触发了他的灵感,一首脍炙人口的诗歌就此产生。第三朵鲜花被佩戴在获奖者的胸前,获奖者在心里就对自己说:我要更努力地工作。这三朵鲜花都认为自己是世界最美的。 1.从第一朵花角度:亲情(友情、爱心)是一朵最美的花;亲情无价;爱心最美…… 2.从第二朵花角度:面对生活的艺术才是最美的艺术;生活是艺术的源泉…… 3.从第三朵花角度:荣誉(鼓励)是最美的爱;鼓励是人世最美的风景…… 4.从三朵花的共同点:实现自身价值,创造最美人生; 概括中心法(具体操作步骤) 第一步:整体概括,理出中心 何人? 何事? 何果? 第二步:追问原因,提炼道理 为什么做这样的事?? 为什么会有这样的结果? 第三步:归纳观点,确定立意 立意一: 立意二: …… 抓要素 定立意 悟道理 2015年高考全国各省作文题立意总结新课标I卷 阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方核实后依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信表明你的态度阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意选好角度确定立意完成写作任务。明确收信人统一以“明华”为写信人不得泄密个人信息。 典题例析1 第一步:整体概括,理出中心(抓要素) (1)何人——父亲 何事——开车接电话 何果——被女儿举报并遭警方教育处罚 (2)何人——女儿小陈 何事——因父亲开车接电话举报父亲 何果——此举引起大范围讨论 (3)何人——警方 何事——教育处罚老陈并将此事发在官方微博上 何果——引起网友的点赞和质疑 第二步:追问原因,提炼道理(悟道理) (1)父亲被举报并被处罚一是因为屡劝不改,二是因为目无交通规则。 (2)女儿举报父亲是出于对生命安全的考虑,对父亲的爱,对规则的尊重。 (3)警方依法处理老陈是法治的要求,但将举报发在官方微博则侵犯了当事人的隐私权,故而引起网友的质疑。 (4)网友大范围的讨论原因还在于人情与法制之间的矛盾。 第三步:归纳观点,确定立意(定立意) ①父亲珍爱生命,敬畏法律。 ②举报背后亲情在;道是无情却有情;理性尽孝。 ③警方教育和警示人们要遵守规则和法制;人性化执法,尊重当事人的权利。 ④人情与法治;人情与规则。 阅读下面的文字,根据要求作文。 一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈,过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。 要求: ①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; ②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字; ③不得套作,不得抄袭。 典题例析2 第一步:整体概括,理出中心(抓要素) (1)何人——小男孩 何事——请公交司机等一等他妈妈 何果——遭乘客抱怨 (2)何人——乘客 何事——司机停车等小男孩的母亲 何果——埋怨母子耽误大家时间
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