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关于中职学校学生实习管理方法的探讨 　　摘要：为了更好地管理学生实习，确保学生顺利、圆满完成实习，结合自己近几年来对实习的具体管理，谈一些管理方法。 　　关键词：实习；管理方法；中职学校 　　中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）01-0153-01 　　中职学校的学生实习特别是医学类，一般都安排在第三学年，有一年的实习期，它是从学校到社会的一个过渡，实习就是学生走入生产第一线，接触正式产品（作品），因此，实习效果的好坏就直接影响到学生将来的就业质量。而一系列好的实习管理方法又是学生能否顺利完成实习、完成效果好坏的一个重要保障。笔者谈近几年在实习管理过程中的一些体会，供大家探讨。 　　1.首先要学校高度重视并切实加强对学生实习、实训工作的管理和指导 　　对学生实习、实训采用：校长总负责；教学副校长具体负责；教务科专人负责和班主任协助的层层管理。通过这种管理，可以解决学生实习中遇到的一切大、小问题，解决学生实习中的一切后顾之忧。 　　2.没有制度的约束和管理，一切都无从谈起 　　必须要有健全的学生实习管理制度，确保学生实习工作的正常秩序。学校要为学生选定一些：具有一定的规模；仪器设备先进；师资力量雄厚；食宿条件优良；工作环境良好；各种保险健全；工资待遇优厚的实习单位组织学生实习，以保障学生能安心实习，并能大能好的实习效果。其次，还