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第七篇 班级管理 目 录 第七篇 班级管理…………………………………………………………………-1 - 第一部分 制度职责………………………………………………………………………- 1 - 一、中小学班主任工作规定 - 1 - 二、班主任工作制度 - 3 - （一）班主任管理工作条例 - 3 - （二）班主任岗位目标责任书 - 5 - （三）班主任安全目标管理责任书 - 6 - （四）班主任工作管理制度 - 7 - 三、班级管理考核细则 - 9 - （一）小学班级管理制度及考核细则 - 9 - （二）中学班主任工作考核方案 - 13 - 四、班主任每日必做 - 15 - 五、班主任例会制度 - 16 - 六、班级环境管理制度 - 16 - 七、班级建设制度 - 17 - （一）班规 - 17 - （二）班委会成员职责 - 18 - （三）值日班长制度 - 21 - （四）班会制度 - 22 - （五）主题班会管理制度 - 22 - (六)主题班会组织制度 - 22 - （七）班集体建设考评办法 - 23 - （八）文明班评选标准和办法 - 27 - 八、见习班主任制度 - 28 - （一）见习班主任的确定办法 - 28 - （二）见习班主任与指导班主任职责 - 28 - （三）具体规定 - 29 - （四）考核办法 - 29 - 九、培优辅差计划 - 29 - （一）实施本计划的目标 - 29 - （二）具体的实施细则 - 30 - 十、班主任工作技能训练达标标准和检测方法 - 30 - 十一、班主任与任课老师共建优秀班集体制度 - 37 - 十二、优秀班主任条件 - 38 - 十三、选拔、培养和使用班干部制度 - 38 - （一）选准对象，从严要求 - 38 - （二）提出目标，教以方法 - 38 - （三）激发热情，树立威信 - 39 - 十四、班级德育工作制度 - 39 - 十五、良好班风培养制度 - 39 - 十六、良好班风评定制度 - 40 - 十七、班委会管理制度 - 40 - 十八、班团支部组织工作制度 - 41 - 十九、班主任促进学生身心健康责任制度 - 41 - 二十、班费管理制度 - 41 - 二十一、班级公物管理规定及奖惩办法 - 42 - （一）总则 - 42 - （二）班级公物管理规定 - 42 - （三）奖惩办法 - 43 - （四）安全用电注意事项 - 43 - （五）公物赔偿价格表（略） - 44 - 二十二、班级多媒体设备使用管理制度 - 44 - 第一部分 制度职责 一、中小学班主任工作规定 第1章 总则 第1条 为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。 第2条 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 第3条 加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。 第2章 配备与选聘 第4条 中小学每个班级应当配备一名班主任。 第5条 班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。 第6条 教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。 第7条 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察以下条件： （1）作风正派，心理健康，为人师表。 （2）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通。 （3）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。 第3章 职责与任务 第8条 全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德、智、体、美全面发展。 第9条 认真做好班级日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。 第10条 组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。 第11条 组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。 第12条 经常与任课教师和其他教职员工