第七课 唯证法的联系观.docVIP

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  • 2016-10-13 发布于贵州
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第七课 唯证法的联系观

第七课 唯物辩证法的联系观 知识框架 普遍性 客观性 联系的观点 多样性 联 条件性 系 联系 观 坚持整体与部分的统一 方法论 用联系的观 区别 点看问题 定义 掌握系统优化的方法 特征 优化的方法 第一框:世界是普遍联系的 考纲要求 联系的含义、联系普遍性、客观性。 自在事物和人为事物的联系,以及联系的多样性。 人为事物的联系是的。 宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们 A. B. 自在事物的联系是客观的 C. 事物的联系是多样化的 D. 人为事物的联系是客观的[来源:Zxxk.Com] 联系的观点和发展的观点事物之间事物内部整个世界唯物辩证法的总特征 第二框:用联系的观点看问题 考纲要求 整体与部分的辩证关系 系统的含义与特征 预习任务 1、整体与部分的联系、区别 2、整体与部分辩证关系的方法论要求 系统的含义 系统的基本特征 怎样下才能做到系统优化 系统优化的要求 知识梳理 坚持整体与部分的统一 整体与部分的辩证关系 ①整体与部分是相互区别的。 含义不同:整体是事物的和发展 ,从数量上看他是;部分是事物的和发展的,从数量上看他是多整体居于统帅着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于地位,部分和于整体②整体与部分又是相互联系、密不可分的。 一是二者 整体由①树立 思想。做法是才能够整体出发,在整体上选择最佳方案,实现最优目标。像人们说的,“两利相权取其重,两害相权取其轻”就是选择最佳方案的形象比喻和说明。 二、掌握系统优化的方法 ()系统与要素的关系 系统是由__________________构成的统一整体,要素是_________的部分。是作为整体的组成元素、因素、方面、部分而存在 ()掌握系统优化方法的要求 ①_________原则 整体性原则是系统优化方法的核心。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能;它要求人们对事物的属性的认识进入“整体性”的认识,从而开拓了对事物整体性研究的新领域。 ②_________原则 有序性原则认为系统内部诸要素之间的相关性有一定的规则,而不是杂乱无章的,系统内部都具有层次等级式结构,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的。 ③__________原则 系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是部分的简单相加,整体大于部分之和,从而为人们的认识和实践提供各种优化的方案。 实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和;②必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 全局全过程一局部各个阶段多 主导被支配服从服务相互依赖部分相互影响关键部分统一整体相互联系和相互作用整体性有序性内部结构的优化趋向 课时训练十四 用联系的观点看问题 一、单项选择题 1、“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……”。《国家》歌词主要体现了 ( ) A.整体与局部是相互联系、密不可分 B.整体具有局部没有的功能 C.关键的局部对事物发展起决定作用 D.重视系统的优化组合 2、 中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会2010年5月17日至19日在北京举行。胡锦涛在讲话中指出,新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。新疆发展和稳定,关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。上述材料表明( ) A.整体与部分是相互区别的 B.整体与部分是“一”与“多”的关系 C.整体统率着部分 D.关键部分的性能及其变化对整体功能起决定作用 3、 温家宝总理说:“一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个速度最慢的船只。”下列与这句话体现的哲理相同的是( ) ①一着不慎,满

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