[中学联盟]云南省昆明市西山区团结民族中学2015届九年级学业水平考试第一轮总复习课件：相似形复习(一).pptVIP

成比例线段与比例的基本性质： * * 团结民族中学※百花教育导学案※初三数学※2015-3-4 课题：相似形复习 一 教学要求:经历相似的概念及基本知识的再认识，理解相似三角形的判定定理和性质定理，能欣赏生活中的相似图形，会用相似知识解决实际问题。 团结民族中学※百花教育导学案※初三数学※2015-3-4 有关相似的知识： 线段比 相似 表示方法 相似多边形的性质 2.几个多边形，对应角相等，对应边的比相等。 线段长度的比，统一单位 1.几个多边形，形状相同，大小不一。 用∽表示，读作“相似于” 相似多边形的对应角相 等，对应边成比例对应 边的比，叫相似比； 也叫相似系数。 团结民族中学※百花教育导学案※初三数学※2015-3-4 对于四条线段a,b,c,d，如果其 中两条线段的 比与另两条线段的长度比相等，即： 或（a:b c:d） 那么这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段。 成比例线段 外项积等于内项积 比例的基本性质性质 团结民族中学※百花教育导学案※初三数学※2015-3-4 平行线和比例线段的关系 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例。 平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例。 平行于三角形一边的直线，和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似。 团结民族中学※百花教育导学案※初三数学※2015-3