2014年山东高文科综合政治备考及教学建议.docVIP

2014年山东高考文科综合政治试卷分析及教学建议 高三复习的任务和复习的流程并不陌生，但常有几个困惑的问题： 1.如何研究课标、考纲和高考题，定准复习的方向？（导向性） 2.如何处理好课本、教辅资料和导学案的关系？（实用性） 3.课堂如何分配学生背诵和老师讲解的时间？（高效性） 4.如何筛选定准高频考点，用好热点材料？（针对性） 要想以上问题能有一个好的解决方案，必须树立“科学备考”的核心理念，定好复习的位，做好高效的事。复习的实质说白了就是得分训练，得高分才是硬道理，一切工作必须紧扣这个主题，非分勿扰！ 因此，备考必须明确三件事：考什么？（主干知识）怎么考？（高考真题）怎么教？（讲透记准用活） 明确复习目标（考什么？）熟悉课标、考纲要求，筛选出高频考点。 只有明确课标和考纲的要求，定准高频考点，才能有效避免无用功，复习一定要目标明确。集体备课要研透至少近5年的山东卷，参看全国卷和各省卷，筛选出高频考点。比如，经济生活中的“宏观调控的手段”（2013年山东卷18、全国卷12、北京卷38、天津卷36、上海卷33、广东卷36、、、、、、）这样的就是高频考点，如何筛选高频考点？ 小窍门：可以用Excel表格，按照山东高考的年份和模块筛选出高频考点。 复习建议：一轮复习要深入研究课标、考纲和考试说明，重点落实高频考点、热门考点、新增考点、调整考点。在找准、找全考点的前提下