赢在高考——201届高三高考考前指导(教案).docVIP

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  • 2016-10-13 发布于贵州
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赢在高考——201届高三高考考前指导(教案).doc

赢在高考——201届高三高考考前指导(教案)

赢在高考——2011届高三高考考前指导(教案) 首届全国学校心理健康教育“辅导之星” 长沙市心理学会常务理事 周小青 原长郡中学心理教研组长 一、解析高考成功要素 考试成功三棱锥理论【考试成功三棱锥模型】改进方法、提高效率、调整心态。 努力:学习努力是动力 ★有目标就有动力 ★变压力为动力 方法:方法正确是基础 ★会学习、会考试,天下无敌 ★学习方法:听课、解题、阅读、记忆…… ★考试方法:应考、考试发挥 效率:效率提高是关键 ★ 劳逸结合、科学用脑 ★ 交叉安排、高效学习 心态:心态积极是保障 ★ 我自信,我成功 ★ 考试焦虑和担忧危害大 考试成功三棱锥理论告诉我们:仅有努力是不够的;仅强调多花时间,多做题是不够的;方法、效率和心态的改进也是重要的;应该把更多注意力放在:改进方法、提高效率、调整心态。 二、最优高考复习计划 1、高考三轮复习法 第1轮复习:夯实基础,查漏补缺 (1)教学重点:系统回顾基本知识点,精讲重点和难点;帮助学生理清知识之间的内在联系,形成知识系统。 (2)具体做法:抓基础、抓课本、做配套试题是最佳办法。 (3)重要举措:模拟试题不要给出具体分数,或者分数总分可以不确定;要求把做错的题改正过来,消除前进过程中的障碍。 第2轮复习:综合复习,系统整理 (1)教学重点:以试题为载体,训练学生从全科内容角度看待知识联系;注重跨单元知识或者学科知识间的

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