6 教学硕士班修业相关规定 .docVIP

97.6 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系 在職進修碩士學位班手冊 1 發展簡史 本系設立於民國五十七年八月。民國三十五年本校成立時，即在教育系內成立心理實驗室。四十七年教育系成立心理學組，並將心理實驗室擴充為心理實驗中心。五十七年正式成立教育心理學系。六十八年教育部鑑於各級學校輔導工作之日益重要，乃准以教育心理學系現有師資及設備為基礎，成立輔導研究所碩士班。六十九年在進修部成立教育心理學系，分設輔導組和特教組，為中小學教師提供進修機會。民國七十六年更奉准成立博士班，培育高級輔導人員，同年將系（所）名稱更改為教育心理與輔導學系（所），並簡稱為心輔系（所）。民國八十三年，因應新大學法頒佈，將系所名稱合一，統稱為教育心理與輔導學系（簡稱為心輔系）。 地址：台北市大安區10610和平東路一段162號 教育學院大樓五、六樓 電話：師大總機:(02)2362-5101轉8315, 8316, 8377, 8378 (不易佔線) 專線:(02)2351-1263, 2395-2445 (易佔線) 傳真：(02)2341-3865 電子郵件信箱：psy-edu@.tw 網頁：.tw 2 目 標 （一）在心理學的基礎訓練之外，強化學生將心理學知識應用於兒童、青少年、或成人之學習與教學及助人相關工作上。在課程結構上，鼓勵學生選修校內學程（如：教育學程、管理學程…等），或輔修校內其他科系，以利學生具備跨領域之專長，增加未來就業或繼續進修之競爭力。 （二）規劃推動跨領域、國際化課程與學術活動，使學生具宏觀視野。 （三）培養中學輔導與綜合活動師資提供中學教師在職進修，提昇教學與輔導理念專業知能。 培養社會各階層的教育心理輔導諮商專業人員協助本校開設心理學、心理計量與諮商等相關課程。 進行心理學、心理計量與諮商等相關學術研究。各級學校創新教學與輔導相關活動。 3 行政組織 3.1 委員會 本系設發展、教學、經費、學報、教師評審等委員會，各委員會之成員由本系專任教師推選兼任之，以結合全體教師智慧，共謀系務之發展。按本校組織規程，本系最高之決策組織為系務會議，由全體專任教師、助教、職員組成。 3.2 系主任 本系置主任一人，主任之產生係依民主程序選出，除執行系務會議之決議外，同時綜理系務執行之監督與考核。系主任辦公室位於教育學院大樓五樓系辦公室（教532）。 系主任：陳李綢教授 （任期自96年8月1日至99年7月31日） 3.3 行政助理 本系辦公室（簡稱系辦）位於教育學院大樓五樓西側（教530）。系辦公室為行政執行之樞紐，置行政助理及工作人員數名，其主要職責在執行本系各項事務之進行，其工作項目及內容由系主任分派與協調。凡有關本系教師之聘任、課程之安排、學生事務之處理、圖書教學儀器之採購，均由行政助理負責實際工作之執行。目前行政助教之員額計有三名；另有工作人員數名，負責公文傳遞、電話接聽、文書處理等庶務工作。行政助教及工作人員之主要工作大綱如下，其詳細工作內容如附錄二。 工作內容大綱 系電話分機 林瑩玲助教 教學及發展委員會秘書、教務相關事宜之處理 566 e-mail: gracelin@.tw 涂玉珊助教 經費委員會秘書、總務相關事宜之處理 568 e-mail: claretu@.tw 李和青助教 學報編輯委員會秘書、教師評審委員會秘書 563 學務相關事宜之處理、發展委員會秘書 e-mail: t05002@.tw 陳章興先生 公文收發、一般庶務管理、環境清潔 565 陳淑娟小姐 環境清潔、器材出借、電話接聽、郵件處理 561 e-mail: sgchen@.tw 陳瑱霖小姐 系圖書室管理、六樓場所借用登記 601 e-mail: g.tw 許維峰先生 電腦文書處理、資料影印、五樓場所借用登記　 562 e-mail: a90857@（） 4 師資結構 本系教師個個學有專精，代表著作甚多，內容包括教育學、心理學、統計學、教育心理學、心理計量學、精神醫學、心理諮商、學校輔導、青少年問題與輔導、特殊教育等。在專題研究方面，本系所教師每年均有多人申請到國科會獎助。 本系現有專任教師26位，教授10位，副教授12位，助理教授3位，講師一位。學歷方面，博士26位，請參看表一。有關各教師學經歷及專長簡介如下： 表一 九十七學年度教育心理與輔導學系師資統計表 職級 學歷 教授 副教授 助理教授 講師 小計 博士 10 12 3 1 26 碩士 學士 小計 10