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- 2016-10-13 发布于贵州
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2015教学管理处工作总结 3299字 投稿:汪襗襘
2015教学管理处工作总结 3299字 投稿:汪襗襘
本学期,教学管理处紧紧围绕着学校的办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教学管理处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,较好地完成了学期初制定的各项工作计划。
一、落实制度、注重规范管理
1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作。经过常规检查,在上班期间教师能认真钻研教材、编写教案,批改作业等,做与教学有关的事情。
2、严格听课制度,教学管理处认真组织教研组长、备课组长随时查课,随堂听课,及时评课、反馈。
3、加强教学常规检查。检查内容为教师的教案、听课记录、高效课堂学习笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄积累本、周记本,理化生组的实验教案、实验单,英语组的背诵默写作业等。发现问题由学科组长及时要求相关老师进行整改。一学期以来,教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。
4、加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,探索特殊群体成才的策略。从时间、场地、器材等多方面给予
保证,确保教学的正常进行,并注意安全教育,使音、体、美教学体现出新的特色。
二
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