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- 2016-10-13 发布于重庆
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过渡语架起英语精彩课堂的桥梁
2012-2013学年度第一学期获市二等奖
过渡语架起英语精彩课堂的桥梁
学 段:小 学
姓 名: 张 利 梅
工 作 单 位:仁化实验学校
过渡语架起英语精彩课堂的桥梁
摘要: 过渡语是指在课堂教学中由一个问题向另一个问题过渡时所使用的语言过渡语是指在课堂教学中由一个问题向另一个问题过渡时所使用的语言’s talk部分,为了引导学生熟悉句型,为新授知识奠定基础,我是通过Guess game 这一游戏导入的。首先教师带上Micky的头饰做自我介绍:Hello!I’m Micky.I’m your good friend.I have big eyes and big ears.I have a long nose.Do you like me? Would you like to play a guessing game with me?由此过渡到生生,师生共同玩猜猜Who am I?的游戏。游戏过后,教师用:Now,John has a friend,too.Let’s listen. 过渡到新课的学习。导入式的过渡语让学生提起学习兴
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