99年度精进教学计画足内侧传球教案 .docVIP

試卷編號： 新生國中健康與體育領域 NO：________ 九十九年度精進教學計畫 台東縣「課程與教學研發」 學生特性分 析 本校體育課程實施皆依動作技能難易度循序漸進，依課本技能項目實施，並定期實施技能及認知評量；領域會議亦會定期實施檢討及討論，增進學生學習。學生技能起始程度差異不大，惟需注意個別差異及運動安全。 教案 編寫人 電話： 089-229121*122 手機：0972308937E-mail：s08552.3257@.tw 範圍 足球自編，運動傷害－國中健康與體育課本－康軒版2下 單元名稱 足球足內側傳球、停球 使用時間 45分鐘 年級 7年級 使用教具 足球、寶特瓶、角標、運動傷害防護海報 融入領域或議題 健康與體育 教案內容 簡述 分 析 學生剛開始接觸足球，本節引起動機活動先藉由猜拳遊戲認識足球觸球部位，增加學生對足球認知，再藉由團隊圓陣足內側傳球，提升學習動機。主要活動由易（基本動作）再增加難度-人行門框，增加學生互動及技能難度；加上圓陣瞄準積分賽，增加學習樂趣。結束活動融入健康課本運動傷害防護概念，提示處理原則。教材皆為原創，以樂趣化教學為主，提升學生學習動機進而習得技能及認知。 本人同意本表所列教案及附屬研發教材授權台東縣政府教育處國教輔導團電子檔案彙整建置於國教輔導團網站及書面編製成果冊 教案