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- 2016-10-13 发布于贵州
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财经应用文写作试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:财经应用文写作一、课程性质与特点
财经应用文写作是基础课程财经应用文写作是经济工作中处理公务、沟通信息、解决问题、科学管理不可缺少的重要工具。二、课程目标与基本要求
课程目标是为帮助考生了解和掌握与经济管理有关的基础写作理论与常用文体知识。具体包括:财经应用文写作的基本理论和基础知识;国家行政机关常用公文的行文特点、体式、写作要点;日常经济活动与处理公务文书、专用文书的写作要点。培养应用文体语感,把握写作要点。考生应力求做到:熟练掌握本大纲规定的财经应用文写作材料、主题、结构、语言等方面的基本知识以及常用文体的种类、特点、作用与写作要求。同时根据现实情况或所给材料正确选择应使用的文种,并能熟练运用所学知识完成大纲中规定的常见应用类文章写作。而且,学习财经应用文不仅要了解财经应用文基本文体式与写作要点,还应了解财经应用文不同于其他文体的独有特征。
财经应用文是一门理论性、知识性、应用性与实践性相结合的公共基础课。应考者除阅读教材之外,还应十分重视动笔练习,以巩固所学内容,更好地适应实际工作的需要。 第一章 理论知识综述
学习目的与要求通过学习,要了解财经应用文的基本内涵与基本体式,财经应用文不同于其他文体的独有的语感特色和语体风格。
第二章 行政公文(一)
学习目的与要求通过本章学习,应掌握行政公文的理论知识与上述文种的基本含义、作用、特点,在分析案例的基础上,掌握行政公文文种的写作要领。
第三章行政公文(二)
学习目的与要求通过学习,要掌握请示、批复、函、报告、会议纪要的基本概念、特点。熟悉掌握基本写作要领,并能根据案例要求写出符合公文体式规范的请示、批复、函与会议纪要。
第四章 事务文书(一)
学习目的与要求通过本章学习,应掌握事务文书的基本含义、特点、作用、分类与上述文种的有关理论知识,掌握写作要领。
第五章 事务文书(二)
学习目的与要求通过本章学习,要掌握求职信、申论、述职报告与演讲稿的基本含义、特点和作用。把握求职信与申论的写作要领。
第六章 事务文书(三)
学习本章要了解并掌握规章、制度的基本理论,以及章程、制度、条例、声明、启事的概念、特点与写作要领。
第七章 经济文书(一)
学习目的与要求通过学习,要掌握经济文书的基本含义、特点、作用。 掌握企业管理咨询报告、经营决策方案有关理论知识,重点把握企业管理咨询报告、经营决策方案的写作要领,并能根据相关资料写出符合体式要求的企业管理咨询报告。
第八章 经济文书(二)
学习目的与要求通过学习,要掌握市场调查报告、市场预测报告、商品说明书的基本含义、特点、作用。另外, 掌握市场调查报告、市场预测报告、商品说明书有关理论知识 ,重点把握市场调查报告、市场预测报告、商品说明书的写作要领,并能根据相关资料写出符合体式要求的市场调查报告、市场预测报告、商品说明书。
第九章 经济文书(三)
学习目的与要求通过本章学习,要掌握保险文书、催款书、业务洽谈纪要的概念、特点、分类、作用。 掌握保险文书、业务洽谈纪要的写作要领并能根据相关资料写出符合体式规范的保险文书。 第十章 经济文书(四)
学习目的与要求通过本章学习,要掌握商业广告、可行性研究报告、合同与招标书、投标书的基本含义、分类、特点、作用。 掌握商业广告、可行性研究报告与合同的写作要领并能根据相关资料写出符合体式规范的商业广告与可行性研究报告。
第十一章 经济文书(五)
学习目的与要求通过本章学习,要掌握经济信息、经济活动分析报告、经济论文的基本含义、作用、特点,掌握经济消息与经济活动分析报告的写作要领,并能根据相关资料写出符合体式规范的经济消息。第三部分 有关说明与实施要求
考核目标和能力层次表述二、指定教材:
《财经应用文写作》 尹世玮主编南开大学出版社 2002年版三、自学方法指导、对社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。
2、应熟知各知识点要求达到的能力层次,并深刻体会与理解各知识点的考核目标。
3、辅导时应注意指导考生加强本学科研究方法的训练,加强考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。
4、辅导时应以考试大纲为准,指定教材为基础,避免随意超纲。
5、辅导时协助考生理解知识点的能力层次,不可将试题难易与能力层次直接挂钩。
6、辅导时应突出重点,对学生要启发引导,不可让学生死记硬背。
7、辅导时应要求学生刻苦学习,钻研教材,独立思考,勤于提问。
8、助学课时,本课程共学分,建议学时,分配如下:
章 次 内 容 学 时 第一章 理论知识综述 第二章 行政公文(一) 第三章 行政公文(二) 第四章 事务文书(一) 第五章 事务文书(二) 第六章 经济文书(三) 第七章 经济文书(一) 第
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