选用、仿用、变句(教师版).docVIP

2008年高考语文二轮复习专题训练 选用、仿用、变换句式（2）（教师版） 1．续写下面句子，使之成为一个排比句。 勇敢是一种斗争精神，一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争，去拼搏； ；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。 答案示例：勇敢是一种创造精神，一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造，去开拓或勇敢是一种牺牲精神，一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身，去牺牲。 2.模仿下面句子的格式，另写一个句子。 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问） 答案示例：感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？ 3.根据下面提示，仿写句子。 山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。 海对山说： 。 答案示例：你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。 4.在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 三年过去了，三年就这样匆匆过去了，对于母校的一草一木，我都充满了眷恋之情。不论是鸟语花香的清晨，还是夕阳临窗的黄昏； , ； , 。啊，母校的一切都令我无限眷恋。 答案示例：不论是欢歌笑语的中秋联欢会，还是竞争激烈的春季运动会；不论是散步在绿树成荫的跑道边，还是肃立在冉冉升起的五星红旗下。 5．阅读下面的语段，依照上下文的句式特点，在画线处填写句子。 有人说，塔太招摇，总是标榜着自己的存在；桥却谦虚，永远承受着别人的重踏。而我说，塔最勇敢，总是挺直了坚实的腰板；桥却懦弱，始终屈服于狭窄的河道。也有人说。 ， ； ， 。而我说，塔很坚强，剧烈的震动不能把它摧毁；桥却脆弱，行进的队伍便可以将他踩跨。然而，如果塔能携手共勉，互补短长呢？假如塔是领航员，那么桥是奋力划桨的水手；假如桥是士兵，那么塔就是指挥若定的将军。 答案示例：塔太轻浮，天真地以为可以进入天堂；桥却稳重，忠诚地运送人们到达彼岸。 6．依据下面语句，仿写两句，要求三句话语意互相关联。 种子如果害怕遭遇泥土埋没，就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____ 答案示例：雏鹰如果害怕遭遇风雨冲击，就可能永远难以体验翅膀搏击长空时的那一种雄阔壮美。孩子如果害怕遭遇挫折考验，就可能永远难以收获心灵穿越迷雾时的那一种成熟豪迈。 7.仿照例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写两个类似的句子，每个句子不得超过30字。 假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 （1） （2） 答案示例：假如生命是水，不要裹足不前，要鼓足勇气在崇山峻岭中跋涉穿梭。假如生命是草，不要自惭形秽，要充满活力在沙漠荒原上奋争生长。 8．请参照下面材料中画线的部分，另选我国两位古代诗人的名句，仿写两个句子。要求结构一致。 生活是什么?每个人都有不同的理解。陶渊明说，生活是“采菊东篱下，悠悠见南山”的恬静。 。 。 答案示例：白居易说：生活是“待到菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”的闲适；辛弃疾说：生活是“把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意”的痛苦。 9．仿