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避开高考答题的八类低级错误
避开高考答题的八类低级错误
考场就是战场,对于考生来讲可能一分之差就会与心仪的大学失之交臂,到时候就后悔莫及了。因此,为了避免丢失不该丢失的分数,各位考生在考试的过程中应该避免犯以下这八类低级的错误。
用不合规范的笔进行答题。
按照考试的规定,学生应该用0.5毫米的签字笔和2B铅笔来进行答题,如果采用其他的笔的话可能会造成机器的扫描不清晰。用钢笔的话,又可能会弄脏试卷。
用试卷做草稿纸。
用试卷做稿纸不仅会影响到试卷的美观,还有可能会被认为是作弊而取消成绩。
修改答案的时候,没有擦把答案干净。
扫描的机器是很灵敏的,如果擦不干净的话,就会出现两个答案,可能会造成这道题没有分数。
超出答题位置答题。
有的考生见到自己写的东西太多,在指定的位置答不完就在划线的线外答题,这样子超出的部分是扫描不上的,也就是说超出指定的区域写多少也是没用的。这就要求考生在答题之前要先组织好自己的语言。
书写不规范。
例如比语文中的句号写成圆点,作文忘记写题目等,这些都是造成扣分的原因。
答题的步骤不够完整。
例如答数学题的时候只答了其中的一问,或者写的不够详细,省略了太多的基本条件。
书写过于潦草,不便于辨认。如果阅卷老师要花很多的时间去辨认你所写的内容的话,势必会影响他们心情,那就很难给你高分了。
把对题改错。
很多学生在复查的时候由于对自己做得题信心不大,在后面的检查的时候就把答案改了。到后面会发现往往是改错了,这样的丢分让人觉得很可惜。所以在你不是很确定的时候,相信自己的第一感觉。
具体到在高考答题时,我们往往会误入一些答题的误区,结果必将失败。现就一些常见的误区,总结如下,并在最后总结了一些教师阅卷时存在的现象,以便我们能从中有所启示,从而提高高考的答题技巧。
误区一:错字层出
结局:知识学了也白学
在高考试卷中,令改卷老师最感手软的就是因错别字被打0分的情况。比如,今年语文卷的那道6分默写题,不少同学其实是把文字全部默写出来了,但却被打0分。为什么因为六个句子中,每一个句子都出现至少一个错别字,而按规定,错一个字,整个句子的分数就全没了。
其实不止是语文,其他科目也是对一样错别字决不留情的。比如地理科,一旦采分点出现错别字,也是一律不给分的。如,准噶尔的“噶”写成“葛”;地表疏松的“疏”写成“蔬”等都得不了分。
而作文中出现的错别字也是很丢分的,今年规定两个字扣一分,最多可扣3分。不过,据改卷老师说,错字特别多的卷子会影响老师的心理分,可能本来该得50多分的作文,因为老师印象不好,最后只打40多分,一丢可能就是5分甚至更多,那才是最令人遗憾的。误区二:答卷马虎
结局:答案再好都枉然
高考答卷马虎主要有三种情况:
一是字迹潦草,让改卷老师如看天书。这种卷子,改卷老师因为看不懂,常常就不给分,或者给很少的分数。
二是卷面脏乱、改动不统一。有的地方画横线,有的地方画个圈,有的地方又涂成黑块,让老师视觉无比疲劳。还有的考生是写一段画一段,改卷老师得到处找答案。这种卷子,得不了高分是肯定的,万一老师找不到关键点,没给分也是常有的事。
三是一些理科运算题,只写答案,没有写步骤,这种情况一般只能得答案分。有的考生虽有写步骤,但步骤不明确,也会被扣分。误区三:心理不稳
结局:难也丢分易也丢分
今年的理综卷普遍反映难度较大,特别是物理的最后一道题较难,不少考生心情大受影响,变得手忙脚乱,连其他平常轻轻松松就能完成的题目此时也没了思路,做不出来了。一些心理素质较差的考生更是被困在这道物理题中出不来,结果后面的题目都没有时间做。有时候,放下难题,把简单的题目先完成,再回头来做难题,难题也就不再难了,两头都兼顾。但如果一味困在难题中,就可能难题没做出来,连简单题也没了思路,那才是难也丢分易也丢分,太不划算了。误区四:问牛答马
结局:哑巴吃黄连
据改卷老师透露,今年高考普遍存在几种审题不清造成丢分的失误。
一是审题马虎,不是不会做,是审题不认真,问牛答马,或上面都做对了,搬到下面却错了。这种情况在高考中是非常忌讳的,得分非常低。还有很多考生审题非常不认真,没有据题目给的方向答题。如语文名著中有个题:“流浪汉为什么攻打圣母院结局如何”问了两个大点,但很多考生要么只答为什么,要么只回答结局如何。
二是基础知识不扎实、训练不够造成的审题不清。比如同一个内容的题目,问法不同,结果许多考生一看到相同的内容,就急急忙忙下笔,把平常做的原文抄下,却没看到,人家问的是另一个方向的问题。
改卷老师认为,其实,粗心大意是
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