《PLC控制》课程整体设计 .docVIP

《PLC控制》整体课程设计 各位专家评委，您们好： 今天，我说课的题目是《PLC控制》，基于工作过程的课程设计。 首先，我简要地介绍一下我们学院的基本情况，江西现代职业技术学院是创建于是1978年，前身为江西省建材工业学校，2002年4月，升格为高职高专院校，2008年成为国家高等职业示范性建设院校。学院办学规模达一万八千人，信息工程学院就读学生达三千余人，其中八百多人就读我院示范专业电子信息工程技术,电子信息工程技术专业是我院的国家重点建设专业，是国家首批电子信息产业高技能人才培训基地。我院有一个以省级教学名师王连英教授领衔的电子信息技术省级优秀教学团队，完成了一个国家精品课程《数字电子技术》。 《PLC控制》课程2008年被评为院级精品课程，课程组全体成员在原有课程建设的基础上，基于“PLC控制系统调试与维护”的工作过程，在课程内容设计、教学方法手段、教学条件等方面对其进行了进一步的修改和完善，现申报江西省省级精品课程。下面我就该课程的总体设计向各位专家、评委进行详细的介绍，欢迎批评指正。 我要介绍的内容分六个方面： 1、《PLC控制》课程的简介； 2、《PLC控制》的教学内容设计； 3、《PLC控制》的教学方法与手段； 4、《PLC控制》的教学队伍； 5、《PLC控制》的实践教学； 6、《PLC控制》的教学效果。 一、《PLC控制》课程简介： 《PLC