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采用多媒体的好处 随着现代教育技术的飞速发展，多媒体课件辅助教学进入了数学课堂。运用多媒体课件，可以做到数形结合、音形兼备，有助于学生对数学教学内容的掌握，把“静态与动态”结合起来，让学生感知知识的生成过程，既能提高学习效率又能学得轻松愉快。为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。我们只有充分发挥其优势，走出误区，才能将传统的教学手段和多媒体课件辅助教学有机结合，才能打造高效、务实的数学课堂，达到事半功倍的目的。 一、多媒体课件辅助数学教学的优势 在平时的教学中教师们很少用到多媒体课件，但各种公开课、赛课活动中多媒体课件的使用却屡见不鲜。这说明教师们的确在一定程度上明白使用多媒体课件教学的实效性。 （一）创设情境，激发兴趣。 多媒体课件将文字、图形、动画和声音有机地编排在一起，具有强大的计算功能和信息处理功能，对图形可以进行伸、缩、移、旋、切、拼、补等变换，向学生提供丰富的感性材料，使内容形象化，增强其表现力，使学生的多种感官同时得到刺激，增强学习兴趣，激发学习动机。 （二）可以节省教学时间，增加课堂信息密度 在传统的“黑板＋粉笔”的教学模式中，教师有时需要用较长时间写出一串长式子，画出图形或图像。有了多媒体课件辅助教学，教师可以节省画图、擦墨板的时间，用更多的时间和精力讲授更多的内容，充实课堂，从而增加课堂信息密度。 （三）图形直观且有动态感，便于学生理解? 在几何教学中，多