浅议班主任德育策略.docVIP

浅议班主任德育策略 　　记得一位教育专家说过：人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的，有早晚之分也有快慢之，从而形成自己的学习曲线。一个人如果在短时间内提高成绩并不是件难事，但要想改变一个人的行为习惯改变一个人的思想则是难上加难。所以在我们对学生的启蒙教育阶段在学生形成人生观价值观的过程中一定要把德育工作放在首位，并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。 　　如何做好班主任德育教育工作我从以下几点做起： 　　一、把思想品德教育摆在素质教育的首要位置 　　学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神，作为思想道德建设极为重要的任务纳入学校教育的全过程。坚持以人为本采用小学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。要因地制宜积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动，培养劳动观念和创新意识丰富课外生活。寓道德教育于生活实践中，把道德学习与道德行为融为一体，坚持“学”与“行”相统一的原则，引导学生在学习道德知识的同时自觉地把道德知识转化为道德行为。 　　要启发学生自觉地进行思想道德学习，充分利用和整合各种德育资源，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教