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《中国民俗文化》课程 第八章辅导 第八章 民间游戏与民间戏剧 　第一节　　民间游戏 一、什么是民间游戏（了解） 民间游戏是一种以口头形式传授，以直接参与为目的的竞技和演示活动。分为成人游戏和儿童游戏。游戏产生于远古时代，早期主要表现为儿童对人类生产和生活活动的模仿和再现。这里主要讲的是儿童游戏。 二、民间游戏的特点（掌握） 1、民间游戏有其自己的空间、时间和对角色的要求。 2、游戏为人们提供了另外一种生活经验，人们必须完全服从于游戏的规则和时空的限制。 3、民间游戏具有强烈的保守性。游戏的规则可以几十年、几百年甚至上千年保持不变，或变化甚少。 4、民间游戏是一种自愿参与的群体竞技活动，是建立在“公平”和“平等”的基础上的。 5、民间游戏是一种不能够带来和创造任何财富和利益的活动。 三、民间游戏的分类（掌握） 1、巫术游戏 巫术游戏来源于古代的一些巫术仪式，后来随着社会的发展，观念的更新，某些仪式逐步被淘汰了，但它们并没有消失的无影无踪，我们仍可以从一些游戏当中看到这些巫术仪式的痕迹。 一般认为，游戏起源于儿童对成年人的生产和生活行为的模仿，如巫术仪式和行为。虽然随着社会的发展，许多成年人的生产生活方式已经消失了，但是许多却保留在孩子们的游戏当中。传统的“捉迷藏”的游戏与古代的巫术意识密切相关，因为其中的许多观念与巫术观念非常的相似（见教材124-125页）。 2、占卜游戏 凡是含有胜负成败的游戏，不仅可以赌输赢，而且可以用于占卜，这一类的游戏称为占卜游戏。 3、社会游戏 儿童在一些游戏中模拟参与各种社会活动。这种类型的游戏称为社会游戏。如：“鸡毛信”、“娶媳妇”、“过家家”、“功城”等游戏。 4、其他游戏 除了以上几种游戏外，游戏的种类还包括：器具游戏、智力游戏等。器具游戏一般要借助于各种器具来进行。智力游戏一般注重强调参与者的头脑反映速度。 四、游戏的功能（了解） （一）保存古代文化传统 一些学者认为，游戏是古代习俗的“残余物”，这时有一定道理的。游戏源于儿童对一些生产活动、仪式和习俗的模仿。因此模仿成年人的行为和活动是游戏的一项主要内容。 （二）教育和训练 游戏是儿童接受训练、获得教育和积累社会经验的主要途径。儿童的许多游戏，都是为儿童进入成年人的社会做准备的。 第一，游戏培养了儿童的集体主义感。 第二，儿童这一特殊群体，实际上也是一个小的社会。在参与集体游戏活动中，儿童必须学会与他人相处。 第三，在游戏中儿童还可以获得心理方面的训练。 第四，儿童参与游戏活动的本身就是一种身体和体能的锻炼。 第二节　民间戏剧 一、民间戏剧概说（了解） （一）什么是民间戏剧 戏剧基本上可以分为三种类型，即民间戏剧、通俗戏剧和经典戏剧。 与通俗戏剧和经典戏剧相比，民间戏剧首先表现为演员的非专业性，即演员都不是以演戏为生，他们都有着其他的职业，表演只限于特殊的时间和场合。其次，民间戏剧基本上来说没有固定的剧本，也没有专业的剧本创作人员。再次，民间戏剧的传播形式为口耳相传，极少使用文字。 （二）民间戏剧的特点（掌握） 1、民间戏剧一种综合性的民间艺术形式，是音乐、舞蹈、美术、歌唱、服装、化妆等艺术形式为一体。 2、民间戏剧行为艺术，即通过演员的行为来讲述或再现一个故事。 3、民间戏剧是一种模仿艺术，即通过行为、对话、化妆、服装、道具等来创造、提供或还原一种场景，为所讲述的故事提供一个真实的场景。 4、通过夸张和程式化的肢体动作、表情、对白和舞蹈，使得故事的讲述过程具有一种娱乐性。 5、民间戏剧的表演具有强烈的功能性。 （三）民间戏剧的起源（了解） 民间戏剧的起源众说纷纭，没有一个固定的说法。其中的主要原因是： 1、古代典籍中记载的很少，很多非常普遍的民间戏剧形式，在宋代之前几乎没有任何记载。 2、语言表达之间存在差异。民间戏剧中的语言及其表现方式与文人的语言和表达方式是两种不同的体系，无法进行纪录。 3、民间戏剧多没有固定的剧本，表演多为即兴表演。 （四）民间戏剧的分类（了解） 民间戏剧总的来说可以分为民间道具戏和小戏。 1、民间道具戏 民间道具戏是相对来说比较独立和自成体系的戏剧形式，表演者不亲自表演，而是通过操纵“人偶”来进行表演。 民间道具戏主要包括皮影戏、傀儡戏和面具戏等形式。 2、民间小戏 根据民间小戏的流传和称谓情况，张紫晨将民间小戏分为花灯戏系统、花鼓戏系统、采茶戏系统、秧歌戏系统、道情戏系统和杂类六个体系（详见教材131—132页）。 二、皮影戏（一般性了解） （一）什么是皮影戏 皮影戏，就是用动物的皮主要是牛皮、羊皮和驴皮，制作成可供操作的人和物，然后借助于灯光将人、物的影子投射在帷幕上来进行演唱故事的一种形式。皮影戏是中国民间戏剧中流传最为广泛，最受人们喜爱的戏剧形式之一。 （二）皮影戏的起源 对于皮影戏，宋代以前的典籍中几乎