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- 约 18页
- 2016-10-14 发布于贵州
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北师大4年级下文单元
四年级语文下册第单元计划
一、单元简析
? 本组课文以“”为主题。它虽然是选取有关山水景物的文章来组织单元,但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排,比如按照一定的顺序描写景物的方法。除此以外,还要了解排比句式并学习运用,体会优美语句表情达意的作用。这一组课文语言优美,易于朗读背诵,在诵读中体会山水景物之美。都是名家写大好河山的,画面感强,有拓展的空间。
二、教学目标:
1.认识24个生字,会写29个生字,正确读写有关的词语,能借查字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。
2.背诵古诗,学习通过看注释,边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。
3.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落,能说出有关景物的特点。
4.感受景物的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。
5.了解作者的语言表达特点,领悟作者的写作方法,能模仿课文例段写话。
三、重难点
1.品味诗句,理解诗句句意,指导背诵,积累语言.
2.了解景物,想象其美景.在学习语言的过程中体会景物的特点,激发爱美的情感,受到美的熏陶。
3.学习作者观察和表达的方法,练习理清课文的条理.
4.在细心观察的基础上,抓住景物的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体.
、教学措施
教学时重视诗词的朗读指导。采用多种形式训练学生诵读。避免单纯的朗读技巧指导,要紧密联系诗词的
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