双石中学学生习养成教育实施方案 2.docVIP

班主任培训讲稿 关于加强学生行为习惯养成教育的实施方案 为贯彻落实新修订的《中华人民共和国义务教育法》，全面推进素质教育，不断提升教育质量，帮助青少年学生养成良好的行为习惯，促进学生的全面发展，引导学生学会学习、学会生活，学会做人，根据《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，结合本校实际，制定本方案。 一．指导思想 以“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记“全面实施素质教育的核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题”讲话精神及《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，针对中学生的年龄、心理、生理、认知等特征确定行为习惯养成教育的实施方案。遵循青少年身心成长规律，注重学生个性发展，与时俱进，不断创新，完善方法和措施。坚持贴近学生、贴近课堂、贴近家庭、贴近生活、贴近社会的原则，大处着眼，小处着手，不断提高学生的综合素质，使学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处。 二．目标内容 目标：通过养成教育，使学生逐步养成学习、生活、合作交往等良好习惯。研究制订中学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案，做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合，促进中学生的健康成长。 在加强学生行为习惯养成教育的过程中，凡是要求学生做