《新版PEP三年英语下册Unit4 Where is my car》.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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《新版PEP三年英语下册Unit4 Where is my car》.doc

《新版PEP三年英语下册Unit4 Where is my car》

新版PEP三年级英语下册Unit4 Where is my car?第一课时教学设计 ’s learn/Let’s do 教学目标: 1、在语境中初步感知、尝试运用Where is …?It’s in/on/under …询问和回答物品所在的位置。 2、能够听说in,on,under三个方位介词和单词desk,chair. 3、能够用正确的语音语调朗读对话。 4、养成自己收拾文具的好习惯。 教学重点、难点: 1、能够听说in,on,under三个方位介词和单词desk,chair. 2、在语境中初步感知、尝试运用Where is …?It’s in/on/under …询问和回答物品所在的位置。 课前准备:PPT、五个单词图片、文具实物、课文动画 教学步骤: 课前播放本单元歌曲:Where is the toy car? (设计意图:在英语课上,学生最喜欢的就是做游戏、唱歌和吟唱歌谣。每一单元的歌曲通常放在一节课开始或结束之时,这个环节哼哼,那节课唱唱,自然就会了,歌曲对于培养学生良好的语感有很好的帮助作用。) 一、 1、 Greeting. 2、 Game:穿过雷区 T:Boys and girls.I know you all like games.At first let’s play a game.OK? Its very dangours.We must obey th

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