毕业论文—-学生学籍管理系统数据库设计报告.doc

数据库程序设计 课程设计报告 课 题: 学生学籍管理系统 姓 名： 学 号： 同组姓名： 专业班级： 指导教师： 设计时间： 目 录 1、开发背景 2 2、系统描述 2 2.1、设计内容 3 2.2、设计要求 3 3、数据分析 3 3.1、功能模块图 3 3.2、数据流图 3 3.3、数据字典 6 4、概念模型设计 14 5. 逻辑模型设计及优化 15 6. 物理设计和实施 17 7、应用程序设计（前台） 17 8、课程设计心得体会 23 参考文献 24 1、开发背景 在学籍管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况。传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以高速，快捷地完成以上工作。在计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水平，此外，现今学籍管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生档案，学生信息的管理方便，因此开发了本软件。 2、系统描述 2.1设计内容： 1 主要的数据表 学生基本情况数据表，学生成绩数据表，课程表等等。 2 主要功能模块 实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。 对学生基本信息提供灵活的查询方式。 完成一个班级的学期选课功能。 实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。 能方便的对学生的个学期成绩进行查询。 具有成绩统计、排名等功能。 具有留级、休学等特殊情况的处理功能。 能输出常用的各种报表。 具有数据备份和数据恢复功能。 2.2设计要求： 1 学生成绩表的设计，要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。 2 对于新生班级，应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。 3、数据分析 3.1、功能模块图 图1 功能模块图 3.2、数据流图 图2 学生学籍管理系统第0层数据流图 登录处理： 图3 学生学籍管理系统第1层数据流图 查询处理： 图4 学生学籍管理系统第2层数据流图 录入处理： 图5 学生学籍管理系统第3层数据流图 更新处理： 图6 学生学籍管理系统第4层数据流图 删除处理： 图7 学生学籍管理系统第5层数据流图 3.3、数据字典 （1）数据流的描述 图2： 数据流名称：注册信息 简述：管理员相关信息 数据流来源：管理员 数据流去向：注册 数据流组成：管理名+密码 数据流名称：允许注册 简述：允许注册信息 数据流来源：注册 数据流去向：管理员 数据流组成：管理名+密码 数据流名称：登录信息 简述：学生登录相关信息 数据流来源：学生 数据流去向：登录 数据流组成：学号+登录秘密 数据流名称：反馈信息 简述：学生登录成功反馈信息 数据流来源：登录 数据流去向：学生该 数据流组成：登录成功提示 图3： 数据流名称：登录 简述：登录信息 数据流来源：外部实体 数据流去向：审核学生 数据流组成：登录信息 图4： 数据流名称：学生信息查询要求 简述：学生所要查询学生基本信息的要求 数据流来源：学生 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 数据流名称：专业信息查询要求 简述：学生所要查询专业信息的要求 数据流来源：学生 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 数据流名称：课程信息查询要求 简述：学生所要查询的课程信息的要求 数据流来源：学生 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 数据流名称：选课信息查询要求 简述：学生所要选课的要求 数据流来源：学生 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 图5： 数据流名称： 学生信息 简述：核对学生是否为该校新生 数据流来源：学生 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 数据流名称：核对成功 简述：判断学生是为该校新生 数据流来源：管理员 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 数据流名称：核对不成功 简述：判断学生不是该校新生 数据流来源：管理员 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 数据流名称： 同意入学 简述：核对学生是为该校新生，允许入学 数据流来源：管理员 数据流去向：学生信息判断 数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等 图6： 数据流名称：学生信息更新要求简述：学生所要查询学生基本信息的要求数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照