【创新设计】204届高考历史三轮考前体系全通关 高考题型特色专练 题型二 图表情境型选择题.docVIP

题型2　图表情境型选择题 1．(2013·苏北四市联考)关于右图所示时期地方管理情况的理解最准确的是(　　)。 A．因“强干弱枝”而致地方困弱 B．体制创新，适应疆域扩大需要 C．幅员辽阔，形成尾大不掉之势 D．民族对峙致使对地方控制松弛 解析　本题为地图型选择题。从图中的“行省”可知该时期指元朝。A项的“强干弱枝”指宋代，C项的“尾大不掉”错误，D项的“民族对峙”不正确，排除A、C、D三项。元朝首创行省制，目的是为了加强对辽阔疆域的 统治管理，故B项正确。 答案　B 2．(2013·滨州一模)读下表，该表主要反映了中国古代农业(　　)。 中国古代农业科技成就(部分) 时期 内容 备注 春秋战国 都江堰、郑国渠 测知二十四节气 有利于安排农事 秦汉 耧车 提高播种效率 选种、育秧 提高产量的重要途径 A.发明创新农业生产工具 B．注重总结推广农业经验 C．注重农时，改进耕作技术 D．精耕细作的模式形成发展 解析　本题为表格型选择题。材料反映中国古代农业科技内容有创新农业生产工具、兴建水利工程、注重农时、总结推广农业经验，故A、B、C三项 不全面。综合表格中国古代农业科技成就可知，图表内容有利于提高单位面积农产量，这体现的是精耕细作的模式。故答案选D。 答案　D 3．(2013·海淀适应性训练)阅读1844～1856年广州、上海对英贸易进出口额比较表(单位：万元