【金版学案】2016年高中政治 第一课 第二框 关于世界观的学说课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2016-10-14 发布于河北
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【金版学案】2016年高中政治 第一课 第二框 关于世界观的学说课件 新人教版必修4.ppt

【金版学案】2016年高中政治 第一课 第二框 关于世界观的学说课件 新人教版必修4

具体科学的进步推动哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 联系 * 第一单元 生活智慧与时代精神 1.识记世界观与方法论的含义、哲学与世界观的关系、哲学与方法论的关系 2.理解哲学与具体科学的关系 3.列举人们的具体的世界观并分析哲学与世界观的关系;通过对哲学与具体科学的关系的学习,增强我们以哲学为指导,学好具体科学的自觉性 你同意漫画中的观点吗? 学习目标 情景导入 一般人的世界观是自发形成的,是不系统、不自觉的,缺乏严密的逻辑和理论论证;而哲学则是把自发的、零散的、朴素的世界观加以理论化和系统化,具有严密的逻辑性和完整的理论体系 世界观人人都有;而哲学则是一门专门的学问,需要经过系统的学习,人们才能掌握它 区 别 世界观和哲学都把整个世界(包括自然界、社会和思维)当作自己的认识和研究对象,都是对整个世界的总的看法和根本观点 哲学是系统化、理论化的世界观,即世界观一经概括和总结,形成一定的思想体系时,世界观便成了哲学 联 系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者不可分割,没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观 ②一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论 联 系 ①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ②方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 区 别 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 作用 揭示世界某一特定领域的特殊规律 揭示整个世界变化发展的一般规律 任务 世界某一特定领域事物的运动规律和奥秘 整个世界 研究 对象 区 别 具体科学 哲学 比较

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