南京邮电大学通达学院2014年教学改革研究项目申请指南.docVIP

南京邮电大学通达学院2014年教学改革研究项目申请指南 南京邮电大学通达学院本科教学改革研究项目的设立，旨在推进学院教学改革和建设，切实提高教学质量。教改研究项目应以先进的教育思想、教学观念为指导，从学院的专业结构、人才培养模式、学生的知识能力素质结构等各方面的研究出发，全面系统深入地进行高素质人才培养、教学内容、课程体系（包括理论教学体系、实践教学体系）、教学方法和手段、教材建设、教学管理等各方面的研究探索。2014年拟设立的教改项目分为如下几类。 一、人才培养模式改革研究类 1-1 适应多学科渗透交叉需要人才培养模式改革研究与实践 1-2 独立学院创新型人才培养模式改革研究与实践 1-3 独立学院应用型人才培养模式改革研究与实践 1-4 校企联合人才培养机制探索 1-5 个性化人才培养模式改革研究与实践 1-6 模块化人才培养模式改革研究与实践 1-7 信息类应用技术人才培养模式改革研究与实践 1-8 独立学院国际化人才培养模式改革研究与实践 1-9 独立学院考研、出国、就业分类培养模式改革研究与实践 1-10 独立学院分阶段培养模式改革研究与实践 1-11 独立学院拓展国际合作、提升国际化办学水平的研究与实践 二、专业发展与教学改革类 2-1 南京邮电大学通达学院优化学科专业结构布局的研究 2-2 专业可持续性发展的研究 2-3 专业人才培养与当地社会需求关系的研究 2-4 专业动态调控机制的研究与探索 2-5 独立学院专业均衡发展研究 2-6 独立学院应用性文科专业建设研究 三、课程建设类 3-1 各学科大类课程平台的整合优化研究 3-2 课程体系结构优化的研究与实践 3-3 精品课程建设的研究与实践 3-4 课程教学内容及方法的改革与研究 3-5 综合素质课程的建设与教学改革研究 3-6 学分制条件下课程模块的构建及相关问题研究 3-7 模块化人才培养模式下课程模块设置的研究 3-8 理论教学与实践教学的结合性研究 四、实践教学研究类 4-1 改进实验教学，加强课外实践创新活动，培养学生实践能力的改革与探索 4-2 课内外一体、学研并重的教学模式探索 4-3 专业实验实践教学体系改革研究与实践 4-4 加强校企合作，巩固和扩大实践教学基地建设的研究 4-5 学生校外实习、实践质量管理与保障的研究与实践 4-6 实践教学管理制度创新研究与实践 4-7 改革实习、实训内容、方式和考核办法，提高实习、实训教学质量的研究与实践 4-8 实验教学模式及其运行机制创新探索与实践 4-9 实验室管理与运行模式的改革与实践 4-10 加强实验室开放，培养学生实践创新能力的研究与实践 4-11 毕业设计（论文）环节改革研究与实践 4-12 大学生综合实践技能竞赛的改革与创新 4-13 实验教学示范中心建设研究与实践 4-14 大学生竞赛活动与常规教学相结合的研究与实践 4-15 大学生课外科技活动、创新训练计划的探索与实践 4-16 校外工程教育实践中心建设的研究与实践 4-17 集中性实习实训教学改革研究与实践 4-18 精简课程、强化应用教学改革研究与实践 4-19 校外实习实训基地建设研究与实践 4-20 实验室集约化建设与高效利用的研究与实践 五、创新型教学 5-1 在教学过程中培养学习创新意识的方式方法研究 5-2 在毕业设计（论文）环节中如何培养大学生的创新意识与能力研究 5-3 在课程设置、教学内容及教学方法改革等方面如何培养学生的创新意识研究 5-4 学生创新能力培养新载体研究 5-5 在考核评价中如何培养学生的独立思考、创新意识与能力研究 5-6 基础理论与新知识、新科技、新信息结合教学研究 六、考试的改革与实践 6-1 高等学校课程教学中创建知识、能力、素质综合测定的考试模式探索与实践 6-2 学生自主式、小组式或项目式考试改革研究与实践 6-3 实验、实践教学考试方法的改革与实践 6-4 试题库、试卷库建设的研究与实践 6-5 学生成绩评价机制改革的研究与实践 6-6 平时考评、随堂测试、阶段测试、期末考试的考核评价组合机制改革研究 七、多媒体教学及网络教学建设类 7-1 信息化条件下高等学校网络多媒体教学资源的建设、开发与共享机制研究与实践 7-2 基于网络信息技术新型教学模式研究和实践 7-3 多媒体课件的开发建设 7-4 实验实习仿真软件开发与建设 7-5 基于学校网络辅助教学平台的网络课程建设 7-6 合理有效运用多媒体开展教学的研究 7-7 教学信息化水平评价系统研究 7-8 网络环境下大学生学习模式的改革与探索。 八、教学质量管理类 8-1 学院（系）教学质量管理